【題目】觀察下圖完成以下填空:

(1)C只能在活細胞內(nèi)才能夠進行繁殖等生命活動,它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_______(成分)。

(2)釀酒的原理是利用了 [ ]_____在無氧條件下 能把葡萄糖分解為_____

(3)2017 年夏天,日本爆發(fā)了病原體大腸桿菌“0—157”所造成的傳染病,造成多人死亡。據(jù)查這是由于日本人喜歡生吃蔬菜所致。當生食了一種不清潔的蘿卜苗后,造 成腹瀉,甚至腎功能衰竭而死。請分析:該傳染病屬于 _________傳染病,其傳染源是 ________。

(4)大腸桿菌“0—157”與圖中 A 相比,最明顯的細胞結(jié)構(gòu)特征是__________。

【答案】 寄生 消費者 A 酵母菌 酒精 消化道 感染該病的患者 無成形的細胞核

【解析】(1)C是病毒,它只能在活細胞內(nèi)才能夠進行繁殖等生命活動,它在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者。

(2)在無氧條件下酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精,而在有氧條件下酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和水,不產(chǎn)生酒精。因此人們利用A酵母菌釀酒的原理是酵母菌在無氧條件下能把葡萄糖分解為二氧化碳和酒精。

(3)傳染源是指能夠散播病原體的人或動物。該傳染病屬于消化道傳染病,其傳染源是感染該病的患者。

(4)大腸桿菌“0—157”屬于細菌,圖中A酵母菌屬于真菌,二者相比最明顯的細胞結(jié)構(gòu)特征是大腸桿菌“0—157” 無成形的細胞核。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面的記錄卡是小明、小剛等同學在進行校園生物調(diào)查時的記錄。請根據(jù)卡片中提供的信息回答下面的問題。

(1)他們將調(diào)查的生物分成A、B兩類,A類是 , B類是。
(2)他們將A又分成兩類:A1類屬于;A2類屬于。
(3)他們將B分成三類,他們的分類標準是什么? 。

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【題目】老師為我們準備了兩種植物的根系(如圖所示),請根據(jù)這兩種植物的根的生長情況,又快又準地完成下列問題.

(1)在圖甲中的根系是由根和根組成,是根系.在圖乙中的根系主要由根組成,是根系.
(2)玉米的根系與圖的根系相似.
(3)根與莖的區(qū)別在于:莖有 , 而根沒有.

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【題目】呼吸系統(tǒng)是由________組成,呼吸的起始在___,呼吸的主要器官是 ______。

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【題目】小強同學學習了生物遺傳和變異的知識后,對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣。下圖是小強對家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖。請你根據(jù)圖中提供的信息,回答問題

(1)奶奶無耳垂爸爸有耳垂,在遺傳學上這是 現(xiàn)象。

(2)人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,據(jù)圖判斷 為顯性性狀。

(3)若用A、a表示控制這對性狀(耳垂的有無)的顯、隱性基因則小強爸爸基因組成是 。

(4)小強的爸爸有耳垂其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的 。(填寫序號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)血液循環(huán)示意圖回答:

(1)血液循環(huán)流動是在由心臟和血管組成的封閉的管道中進行的,圖中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫 ,⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫 。
(2)圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是 ,它與肺部毛細血管網(wǎng)之間發(fā)生的生理過程叫氣體交換。
(3)假若某人意外受傷,左手手指傷口感染,醫(yī)生在其右手靜脈注射青霉素,請問青霉素到達傷口處至少應該經(jīng)過心臟 次 。

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【題目】男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體.男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解來分析解答問題.(  )
A.0
B.12.5%
C.25%
D.50%

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【題目】請根據(jù)如圖人體心臟的剖面圖,回答下列問題

(1)心房與心室之間有 ______________,防止血液倒流.

(2)人體的肺循環(huán)從[ ] _________開始,最后流回[ ]___________

(3)研究證明:心血管疾病與不良的生活習慣有關,請列舉一個預防心血管疾病的有效方法 ._______________________________________________.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物是人類的好朋友,請根據(jù)下圖回答問題。

(1)A類動物終生生活在水中,用呼吸。
(2)B類動物成體用呼吸,同時用輔助呼吸。
(3)C 類動物沒有專門的呼吸器官,用呼吸。
(4)D類動物的呼吸方式很特殊,它的上連著許多的氣囊,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過肺,進行次氣體交換,稱為雙重呼吸。
(5)E類動物所特有的生殖發(fā)育特點是。
(6)F類動物的體表有 , 可以防止體內(nèi)的蒸發(fā)。
(7)把以上六種動物分為兩大類:是一類,C和是一類(填字母),分類的依據(jù)是有無。

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