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【題目】下列生物之間有競爭關系的是（ ）
A.兔與草
B.馬蛔蟲與馬
C.羊與兔
D.雄蜂、工蜂和蜂王

【答案】C
【解析】解：兔與草，兔吃草是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關系；馬蛔蟲與馬，馬蛔蟲生活在馬身上，從馬身上獲取營養(yǎng)，對馬造成傷害，屬于寄生關系；羊與兔，相互爭奪食物和生存的空間，屬于競爭關系；雄蜂、工蜂和蜂王，彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，屬于合作關系．
故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。請回答問題。

（1）圖中[____]是紅細胞。某人經常精神不振，容易疲勞，經血液化驗，此人紅細胞數(shù)目明顯偏少，據(jù)此判斷此人患有_______病。

（2）當人體某處受傷感染時，[ ] _________ 會增多，聚集在感染處，吞噬病菌。

（3）具有運輸養(yǎng)料和廢物功能的是[ 3 ] ___________。

（4）具有止血和凝血功能的血細胞是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂，說明它（ ）
A.害羞
B.具有應激性
C.怕碰撞
D.在進行呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問題

（1）請將有關染色體知識的概念補充完整，①②③依次是_____、_____、_____。

（2）基因（a）、DNA（b）、染色體（c）三者的結構關系是_____。

（3）DNA的分子結構是兩條長鏈盤旋而成的____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小李得了胃炎，他吃了醫(yī)生給他開的胃藥后，明顯感覺舒服多了。他吃的藥輸送到胃部經過的途徑依次是①肺動脈②肺靜脈③上下腔靜脈④心臟，⑤胃部毛細血管⑥肺部毛細血管⑦主動脈

A. ③④②⑥①④⑦⑤ B. ③④①⑥②④⑦⑤ C. ③④⑦⑥②④①⑤ D. ③④①②⑥④⑦⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小剛同學在學習了各種環(huán)境中的動物這一章節(jié)后，對當?shù)厣钤诓煌h(huán)境中的動物情況進行了調查，如圖是幾種常見動物種類，請你據(jù)圖回答有關問題：

（1）圖中屬于環(huán)節(jié)動物的是_______，其主要特征是身體是由許多_______組成。在做觀察實驗的時候要使他的體表保持濕潤，原因是_______。

（2）F類生物在寒冷的冬天要進入冬眠，這是一種_______行為，是由體內的_______所決定的行為。

（3）H的生殖發(fā)育特點是_______。

（4）D類動物的體表有堅硬的_______，它有_______和支持_______、防止_______的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人進入青春期后，女孩乳房發(fā)育、男孩長出胡須，與此變化相關的主要激素是（　�。�
A.性激素
B.胰島素
C.甲狀腺激素
D.生長激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖，請據(jù)圖分析回答以下問題：（9分）

⑴甲圖中表示右心室的是[ ]，它與同側的心房之間具有 瓣，該瓣膜的作用是防止血液 。

⑵乙圖中表示毛細血管的是[ ]，這種血管管壁最薄、管腔最小，只能允許血細胞中的 單行通過，管內血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分進行 。

⑶若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③相連，則血管⑦內流 血。血管⑦內的血液將通過血管④流回C ，完成血液循環(huán)中的 循環(huán)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關節(jié)的結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中的②是骨骼肌結構中的_____。

（2）圖丙中的⑦可以在⑩內靈活地轉動，其動力來源是_____的收縮和舒張引起的。

（3）經常進行體育鍛煉可以使_____（填圖丙中數(shù)字）增厚，韌帶增粗，從而增強關節(jié)的牢固性。

（4）關節(jié)炎是一種常見疾病，患者_____（填圖丙中數(shù)字）內有大量的積液并伴有腫脹疼痛。

（5）生物的結構總是同功能相適應的，如人體運動依賴于一定的結構基礎，如上圖表示人體部分運動器官，下列有關敘述錯誤的是_____。

A．關節(jié)由圖丙中的⑦⑧⑨⑩構成

B．運動時④和⑤分別起杠桿和支點的作用

C．由圖甲知，一塊骨骼肌的兩端附著在同一塊骨上

D．產生甲圖的動作時，乙圖中③舒張和⑥收縮

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