【題目】澳大利亞?wèn)|部有一種外形奇特、美麗的琴鳥(niǎo),它們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來(lái)偷食它們的卵和雛鳥(niǎo),這是

A對(duì)外界刺激作出的反應(yīng) B自然選擇的結(jié)果

C變異所造成的 D條件反射

【答案】B

【解析】

試題分析:按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),琴鳥(niǎo)的個(gè)體之間在繁殖時(shí)間上存在著變異,有的在春季繁殖,有的在冬季繁殖;在冬季繁殖的個(gè)體由于可以避免蛇類等前來(lái)偷食它們的卵和雛鳥(niǎo)而得以生存下去,而在春季繁殖的個(gè)體則沒(méi)有這樣幸運(yùn);這樣一代代的選擇、進(jìn)化下去,就形成了今天的在冬季繁殖的琴鳥(niǎo);因此這是自然選擇的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中,甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1圖中 是植物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是 填寫(xiě)圖中字母

2細(xì)胞的代謝與遺傳受[ ] 的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

3甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有能量轉(zhuǎn)換器是 。

4觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,刮取口腔上皮細(xì)胞前,需向載玻片上滴加 。

5假若圖中植物細(xì)胞是雪梨的果肉細(xì)胞,則其含有糖分的汁水來(lái)自

6如要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向 移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀察。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問(wèn)題:

1數(shù)一數(shù),看看上圖所示食物網(wǎng)中,共有 條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:

2要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的成分外,還缺少了 和分解者。

3通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng),其中能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)和 的特點(diǎn)。

4如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作臨時(shí)裝片的步驟一般是( )

①染色 ②撕取實(shí)驗(yàn)材料 ③擦拭載蓋玻片 ④在載玻片中央滴清水 ⑤蓋蓋玻片 ⑥將實(shí)驗(yàn)材料置于水滴中展開(kāi).

A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤④① C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A表示________方式,B表示________方式,D表示________方式。

(2)小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸通過(guò)________方式(填字母)。

(3)與A方式相比,B方式的主要特點(diǎn)是需要借助________,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的________上合成的。

(4)胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過(guò)________方式進(jìn)行的,該種運(yùn)輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜__________的特點(diǎn)。

(5)影響B(tài)方式運(yùn)輸速率的因素為________________;與C運(yùn)輸方式有關(guān)的細(xì)胞器是________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)中,相關(guān)操作或注意事項(xiàng)與所要達(dá)到的目的對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是氣孔張開(kāi)和閉合示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 氣孔是氣體交換的“門(mén)戶”,水分以氣體形式也可以通過(guò)氣孔

B. 夜幕降臨時(shí),葉片大多數(shù)氣孔呈①狀態(tài),蒸騰作用隨之減弱

C. 當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),葉片氣孔可由狀態(tài)②轉(zhuǎn)為狀態(tài)①

D. 氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡的目鏡是10X,要觀察放大200倍的物象,應(yīng)選用的物鏡是( )

A.5X B.10X C.20X D.25X

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)你身臨禾苗青青,麥浪滾滾的美景時(shí),一定會(huì)陶醉其中。各類生物與環(huán)境相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈。

(1)圖中所示生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。

(2)要組成完整的麥田生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的生物成分是________

(3)留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙、昆蟲(chóng)的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本一致。這說(shuō)明生物與環(huán)境是________的。

(4)絕大多數(shù)昆蟲(chóng)的生殖方式是________生殖。

(5)小麥葉銹病由真菌感染引起的,微生物中只有真菌具有真正的________和完整的細(xì)胞器。

(6)綠色植物通過(guò)光合作用,將環(huán)境中簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為自身復(fù)雜的有機(jī)物,同時(shí)將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,在生態(tài)系統(tǒng)中通過(guò)食物鏈(食物網(wǎng))傳給其他生物,在這個(gè)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的________________兩大功能,使生物與環(huán)境形成統(tǒng)一的整體。

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