10．線形動物和扁形動物都具有的特征是有口無肛門．×（判斷對錯）

分析 （1）線形動物的特征：身體細長、呈圓柱形、體表有角質層、有口有肛門、有發(fā)達的生殖器官，消化管有口有肛門，為完全消化系統(tǒng)，食物經(jīng)口、咽、腸、直腸，再由肛門排出，使消化和吸收后的食物不再與新進入的食物相混合，這比不完全消化系統(tǒng)更完善、更高度分化，在進化上有很大的意義．
（2）扁形動物的特征：身體呈兩側對稱、背腹扁形、有口無肛門、也有發(fā)達的生殖器官．

解答 解：據(jù)分析可見：線形動物有口有肛門，而扁形動物有口無肛門．
故答案為：×

點評 解答此題的關鍵是掌握線形動物與扁形動物的主要特征外，還要了解它們之間的本質區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．生物體的細胞分解有機物，生成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程稱為呼吸作用．絕大部分生物體細胞內，有機物氧化分解的過程都在有線粒體的條件下才能完成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．我們在電視中經(jīng)常看到預防和治療“骨質疏松癥”的廣告，你認為有關的治療藥品中應該含有的成分是（　�。�
A．維生素A和維生素B．維生素C和維生素D
C．豐富的鈣鹽和鐵鹽D．維生素D和豐富的鈣鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖是最常見的環(huán)節(jié)動物之一--蚯蚓，下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A．1端時蚯蚓的后端
B．3是蚯蚓的環(huán)帶
C．蚯蚓的身體由許多相似的體節(jié)組成
D．蚯蚓生活在土壤深層，是因為能夠保持恒定的體溫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下面描述的是細菌和真菌的一些特征，屬于細菌特征的是（　�。�
①個體微小，細胞內沒有成形的細胞核；
②既有個體微小的種類，也有個體較大的種類，細胞內有成形的細胞核；
③能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個體；
④通過分裂的方式繁殖后代．
A．①④B．②③C．③④D．①②

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．對被子植物進行分類時，花、果實、種子的形態(tài)結構往往作為重要依據(jù)．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．蚯蚓的生存環(huán)境是（　�。�
A．潮濕、疏松、植物稀少的土壤B．潮濕、疏松、富含有機物的土壤
C．潮濕、疏松、富含氧氣的土壤D．干燥、疏松的土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．小明同學作了一個實驗：把一些果皮、菜葉埋在A花盆里，把一些廢塑料、廢金屬埋在B花盆里，另取沒埋任何垃圾的C花盆做對照，同時種上了菜豆種子，并給予了相同的生長條件．一段時間后，他發(fā)現(xiàn)A盆內的植物長得特別旺盛，翻開泥土，果皮、菜葉不見了．請你分析回答：
（1）A內土壤里的細菌和真菌將果皮、菜葉分解，所以找不到了．這些生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．
（2）A 內的果皮、菜葉被分解，產(chǎn)生的二氧化碳、無機鹽和水被植物吸收，成為植物制造有機物的原料，所以A盆內的植物長得特別旺盛．
（3）根據(jù)生活經(jīng)驗可以推測，生長最差的是B內的植物，理由是廢塑料、廢金屬不能自然降解，從而影響植物的生長．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是表示染色體和DNA之間關系的示意圖，請根據(jù)圖回答

（1）圖中A、B、C指代DNA、蛋白質、染色體，其中的A表示的是染色體；B表示的是蛋白質，C表示的是DNA．
（2）A物質主要由DNA和蛋白質兩部分組成，人體中有23對A 物質．
（3）在〔C〕上，有許多具有控制生物性狀的小片段叫做基因．
（4）請將染色體、DNA、基因三者概念上的大小關系補充完整：染色體＞DNA＞基因．

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