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【題目】植物分類上最小的單位是( )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吳萍同學在人類遺傳病調查中發(fā)現:高家丈夫膚色正常,妻子患白化病,生了一個膚色正常的男孩;胡家夫妻膚色都正常,卻生了一個患白化病的女孩。請根據題意回答下列問題:

(1)在膚色正常與膚色白化這對相對性狀中,是隱性性狀。

(2)若用R與r來表示控制膚色正常與膚色白化這對相對性狀的等位基因,那么高家丈夫的基因型是,胡家妻子的基因型是。胡家女兒的基因型是。

(3)若胡家夫妻再生一個小孩,此孩子的生命孕育從開始,他(或她)膚色正常的機會為。

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【題目】凡是營養(yǎng)方式是自養(yǎng)的植物,體內必須有的物質是( )

A. 核酸 B. 細胞液 C. 葉黃素 D. 葉綠素

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【題目】神經調節(jié)的基本方式是反射,反射分為條件反射和非條件反射.下列實例中屬于非條件反射的是( )
A.“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”
B.吃枇杷時分泌唾液
C.看完電影《摔跤吧,爸爸》很受啟發(fā)
D.當你閱讀此題后,正冥思苦想

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動物學習的過程中,“嘗試與錯誤”的次數不同,與之有關的是

A. 肌肉的發(fā)達程度 B. 動物形體大小

C. 神經系統(tǒng)發(fā)育狀況 D. 訓練方法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細菌、真菌、病毒三者的共同特點是

A有細胞結構 B無成形細胞核

C生活方式為自養(yǎng) D生活方式為異養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲是常見的腸道寄生蟲。下列哪項特征與它的寄生生活無關

A.體表有角質層 B.有口有肛門 C.生殖器官發(fā)達 D.消化管結構簡單

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下是綠色植物開花、受精、種子和植株結構示意圖,請根據圖示回答問題:

(1)圖一是桃花的結構,圖中__構成雌蕊(填數字序號).

(2)圖一中【②】花藥上產生的花粉落到【①】柱頭上的過程叫__

(3)綠色植物發(fā)育的起點受精卵,受精卵是在圖二【③】中形成.

(4)受精卵發(fā)育成的胚由__組成(填圖三中的數字序號).

(5)圖四中的A是由圖三中的__發(fā)育而來.

(6)一棵幼苗茁壯成長,是因為有機物積累越來越多,這是與光合作用分不開的,你能否依據化學反應方程式的模式,試著寫出光合作用的表達式__

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【題目】蛔蟲因為有角質層所以能夠在人體小腸內生活。( )

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