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【題目】神經系統(tǒng)結構和功能的單位是（　�。�
A.神經
B.神經纖維
C.神經元
D.神經末梢

【答案】C
【解析】解：神經系統(tǒng)的結構單位和功能單位是神經元．故選：C．
神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是神經元；神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分；神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維，神經纖維末端的細小分支叫神經末梢，神經末梢分布在全身各處；神經元的功能是神經元受到刺激后能產生興奮，并能把興奮傳導到其它的神經元；神經元的細胞體主要集中在腦和脊髓里，神經元的突起主要集中在周圍神經系統(tǒng)里．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是三種生物的形態(tài)結構示意圖，下列敘述錯誤的是（）

A. 甲類生物不具有細胞結構

B. 乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落

C. 丙生物營腐生生活

D. 三種生物的繁殖方式完全一樣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】常用的玻片標本有切片、、三種．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個細胞到“小帥哥”，讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

（1）我的生命開始于一個被稱為_______的細胞，這個細胞是在_______里由_______和_______結合而成的。

（2）出生前我舒適地生活在媽媽的______里，每時每刻，都能通過臍帶和______從媽媽那里獲得營養(yǎng)。

（3）隨著“哇”的一聲啼哭，我的呼吸系統(tǒng)開始工作了，其中的_______是我與外界進行氣體交換的場所。

（4）有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說法不完全對。其實試管嬰兒只是精子和卵細胞結合成______的過程是在試管中進行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場所仍然是________。

（5）青春期的我開始長胡子了，這和性器官中的_______分泌的雄性激素有密切的關系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體最大的器官是

A. 皮膚 B. 大腿 C. 肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與人的口腔上皮細胞相比，蠶豆葉肉細胞特有的結構有

A．細胞壁、液泡、葉綠體 B．細胞壁、液泡、線粒體

C．細胞壁、葉綠體、線粒體 D．葉綠體、液泡、線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料,分析回答有關問題:

材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二:科學工作者發(fā)現(xiàn),過去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象:地球在變暖。

(1)圖_____所示為北極狐。推測理由是____________。

(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結構往往與其________相適應。

(3)如果地球“變暖”進一步加劇,請你預測北極狐的命運將會怎樣?________。

(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認為應該采取的措施是________________(至少答出兩項)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為未被破壞的地層示意圖，圖中表明兩個地層中層發(fā)掘出物種A和B的化石，下列關于物種A、B的關系的敘述中正確的是（　�。�

①物種A比物種B結構復雜 ②物種A比物種B結構簡單③在Ⅰ層內可能找到物種A化石 ④在Ⅱ層內可能找到物種B的化石⑤物種B的出現(xiàn)早于物種A ⑥物種B的出現(xiàn)晚于物種A

A. ①③⑤ B. ②③⑥ C. ②③④ D. ①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】農民種地施用的農家肥料，被土壤中的腐生細菌、真菌分解后產生水分和無機鹽重新被綠色植物吸收利用，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的（ ）
A.能量流動
B.物質循環(huán)
C.食物鏈
D.食物鏈

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