人體的循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中，不存在瓣膜的是（   ）

A．心房和心室之間                                     B．動(dòng)脈血管內(nèi)

C．四肢靜脈血管內(nèi)                                        D．心室和動(dòng)脈之間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?德州）如圖是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字1～8表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母A～F代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫做
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收
．
（2）檢驗(yàn)?zāi)橙说腃時(shí)，發(fā)現(xiàn)有蛋白質(zhì)，說明他腎臟的[
3
3
]
腎小球
腎小球
部位發(fā)生了病變．
（3）進(jìn)入8的F通過
氣體擴(kuò)散
氣體擴(kuò)散
作用進(jìn)入血液，最終被[
7
7
]
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
利用．
（4）D在循環(huán)系統(tǒng)中流動(dòng)的方向是一定的，不會(huì)倒流，原因是
心臟、靜脈中有防止血液倒流的瓣膜
心臟、靜脈中有防止血液倒流的瓣膜
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字1-8表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母A--H代表人體內(nèi)的某些物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）進(jìn)入8的G通過
擴(kuò)散
擴(kuò)散
作用進(jìn)入血液；組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的A和G進(jìn)行
呼吸作用
呼吸作用
釋放出能量，用于人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)．
（2）健康人的C液和D液相比較，D液中不含有的物質(zhì)是
葡萄糖
葡萄糖
．某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)有許多大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，說明他腎臟的
腎小球
腎小球
部位發(fā)生了病變．
（3）H在血液循環(huán)系統(tǒng)中流動(dòng)的方向是一定的，不會(huì)倒流，原因是
心臟和血管內(nèi)瓣膜的作用
心臟和血管內(nèi)瓣膜的作用
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?�？悼h模擬）今年年初，我國(guó)華北地區(qū)發(fā)生了幾次嚴(yán)重的“霧霾天”，覆蓋范圍大，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)．“霧霾天”中，被人提到最多的一個(gè)詞是“PM2.5”--直徑小于2.5微米的顆粒，它們的源頭，有些來自塵埃、海鹽、花粉，而附著在這些微粒上的有害成分--重金屬離子、揮發(fā)性有機(jī)化合物等，則主要來自工業(yè)廢氣和汽車尾氣．請(qǐng)結(jié)合如右圖所示的“人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖”（數(shù)字1～8表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母A～F代表人體內(nèi)某些物質(zhì)），回答下面的問題：
（1）“霾”主要是由空氣中的污染物造成的，進(jìn)入呼吸系統(tǒng)后可引起呼吸系統(tǒng)的疾病，最小的顆粒物（直徑小于等于100納米）帶來的危害更為嚴(yán)重，有證據(jù)表明這些顆粒物可以透過“控制物質(zhì)進(jìn)出”的細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜．如果這樣的顆粒物到達(dá)[8]處，就可以經(jīng)過
2
2
層細(xì)胞進(jìn)入血液，繼而誘發(fā)心臟等器官的疾病，甚至致命．
（2）攝取的食物進(jìn)入“1”后轉(zhuǎn)變成物質(zhì)“A”，再進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，運(yùn)輸?shù)缴眢w各處的組織細(xì)胞．在人體內(nèi)，食物轉(zhuǎn)變成物質(zhì)“A”的主要器官是
小腸
小腸
．
（3）葡萄糖是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對(duì)穩(wěn)定．若某人空腹時(shí)的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的
胰島素
胰島素
分泌不足．
（4）新的生活方式悄然影響著人們的生活：低碳生活、有氧運(yùn)動(dòng)．倡導(dǎo)人們“每天有氧運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康生活好身體”，但是如果想晨練，最好還是等到天亮以后再進(jìn)行．如圖所示，此時(shí)，陽(yáng)光充沛，如果進(jìn)行“森林浴”，森林中不僅塵埃減少，而且綠色植物進(jìn)行
光合
光合
作用使空氣中的含氧量也增高了．
（5）2013年九年級(jí)的適應(yīng)性考試正在進(jìn)行．考試時(shí)，大腦要高速運(yùn)轉(zhuǎn)，快速思維．此時(shí)，腦細(xì)胞將產(chǎn)生大量的二氧化碳．請(qǐng)你將腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外所經(jīng)過的途徑填寫完整：腦細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳→上腔靜脈→右心房→
右心室→肺動(dòng)脈
右心室→肺動(dòng)脈
→肺部毛細(xì)血管→肺→呼氣排出體外．
（6）在日常生活中，可以選一些能對(duì)抗“PM2.5”的花卉放在居室內(nèi)，如居室內(nèi)擺上一盆吊蘭，在24小時(shí)內(nèi)可將室內(nèi)的一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等有害氣體吸收干凈，起到空氣過濾器的作用．可是有的人為了達(dá)到凈化空氣的目的，將大量的大型盆栽移入了居室內(nèi)．“凡事過猶不及”，這些盆栽植物晚上只進(jìn)行
呼吸
呼吸
作用，和睡眠中的人爭(zhēng)奪空氣中的氧，還產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，通過葉片上的
氣孔
氣孔
散發(fā)到空氣中，影響人的健康．
（7）在室內(nèi)，顆粒物的來源是不完全燃燒，而二手煙是顆粒物最主要的來源．為了身體的健康，請(qǐng)你根據(jù)這種情況，寫一條健康生活方式的宣傳標(biāo)語(yǔ)：
為了他人和自己的健康請(qǐng)戒煙吧
為了他人和自己的健康請(qǐng)戒煙吧
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

心臟、血管和其中流動(dòng)的血液共同構(gòu)成了人體的循環(huán)系統(tǒng)．
（一）心臟實(shí)際是一個(gè)收集和排出血液的“泵”．如圖1示心臟的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析回答：
（1）將血液“泵出”的結(jié)構(gòu)是[
③
③
]
右心室
右心室
和[
④
④
]
左心室
左心室
，分別將血液“泵入”[
⑥
⑥
]
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
血管和[
⑦
⑦
]
主動(dòng)脈
主動(dòng)脈
血管．
（2）①～⑧結(jié)構(gòu)中的血液為動(dòng)脈血的
②④⑦⑧
②④⑦⑧
．
（二）血管是血液在人體內(nèi)流動(dòng)的管道，根據(jù)結(jié)構(gòu)和功能的不同一般分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管．請(qǐng)列表比較三種血管的結(jié)構(gòu)與功能，通過比較你能得到一個(gè)什么樣的生物學(xué)觀點(diǎn)？
（三）血液流動(dòng)承載著物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù)．圖2為人血涂片在顯微鏡下的視野．
（1）血液包括血細(xì)胞（圖中1、2、3）和
血漿
血漿
．
（2）數(shù)量最多的血細(xì)胞是
[3]
[3]
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
，成熟后其形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
兩面凹的圓餅狀、無細(xì)胞核
兩面凹的圓餅狀、無細(xì)胞核
，具有
運(yùn)輸氧氣
運(yùn)輸氧氣
的功能．
（四）人體生病后，很多時(shí)候會(huì)體現(xiàn)出血液成分上的變化．圖3為某人的血常規(guī)化驗(yàn)報(bào)告單（示部分檢查結(jié)果），請(qǐng)閱讀后回答：
（1）該報(bào)告單顯示
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
項(xiàng)目數(shù)值不正常，據(jù)此推斷此人可能患
貧血
貧血
．
（2）報(bào)告單中Hb 和PLT的中文名稱分別是
血紅蛋白
血紅蛋白
、
血小板
血小板
．
（3）你覺得從方便患者的角度考慮，該報(bào)告單應(yīng)該作哪些改進(jìn)或補(bǔ)充？

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