張超同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞，他斷定看到的細(xì)胞是植物細(xì)胞。請(qǐng)問他看到了什么?（   ）

A．細(xì)胞壁、液泡                          B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜

C．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核                       D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉橫切面圖和氣孔開閉圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）圖1中[1]是上表皮，[2]是下表皮，[1][2]屬于
保護(hù)
保護(hù)
組織，構(gòu)成[1][2]的主要是
表皮
表皮
細(xì)胞．
（2）[
[3]
[3]
]
氣孔
氣孔
是植物蒸騰失水的門戶，它的張開和閉合受
保衛(wèi)細(xì)胞
保衛(wèi)細(xì)胞
控制，這種細(xì)胞呈半月形，和其他表皮細(xì)胞相比，細(xì)胞內(nèi)有
葉綠體
葉綠體
．
（3）植物吸收的水分絕大部分都通過
蒸騰作用
蒸騰作用
散失掉了．植物的蒸騰作用可以促進(jìn)植物體對(duì)水的吸收，促進(jìn)
水和無機(jī)鹽
水和無機(jī)鹽
的運(yùn)輸，還可以使植物體有效地
散熱
散熱
．
（4）圖2氣孔的開放和關(guān)閉圖中，箭頭表示
水
水
的進(jìn)出．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉橫切面圖和氣孔開閉圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）葉片的結(jié)構(gòu)包括
表皮
表皮
葉肉
葉肉
葉脈
葉脈
三部分．
表皮
表皮
具有保護(hù)作用，屬于
保護(hù)
保護(hù)
組織．
葉肉
葉肉
中含有大量的葉綠體，是進(jìn)行
光合作用
光合作用
的場所．
（2）圖中[1]
上表皮
上表皮
，[2]是
下表皮
下表皮
，構(gòu)成[1][2]的主要是
表皮細(xì)胞
表皮細(xì)胞
細(xì)胞．[]
氣孔
氣孔
是植物蒸騰失水的門戶，它的張開和閉合受
保衛(wèi)細(xì)胞
保衛(wèi)細(xì)胞
控制，這種細(xì)胞呈半月形，和其他表皮細(xì)胞相比，細(xì)胞內(nèi)有
葉綠體
葉綠體
．
（3）植物吸收的水分絕大部分都通過
蒸騰作用
蒸騰作用
散失掉了．植物的蒸騰作用可以促進(jìn)植物體對(duì)水的吸收，促進(jìn)
水和無機(jī)鹽
水和無機(jī)鹽
的運(yùn)輸，還可以使植物體有效地
散熱
散熱
．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉橫切面圖和氣孔開閉圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）葉片的結(jié)構(gòu)包括________________________三部分．
________具有保護(hù)作用，屬于________組織．________中含有大量的葉綠體，是進(jìn)行________的場所．
（2）圖中[1]________，[2]是________，構(gòu)成[1][2]的主要是________細(xì)胞．[]________是植物蒸騰失水的門戶，它的張開和閉合受________控制，這種細(xì)胞呈半月形，和其他表皮細(xì)胞相比，細(xì)胞內(nèi)有________．
（3）植物吸收的水分絕大部分都通過________散失掉了．植物的蒸騰作用可以促進(jìn)植物體對(duì)水的吸收，促進(jìn)________的運(yùn)輸，還可以使植物體有效地________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的葉橫切面圖和氣孔開閉圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）葉片的結(jié)構(gòu)包括                                       三部分。             具有保護(hù)作用，屬于              組織。             中含有大量的葉綠體，是進(jìn)行               的場所。

（2）圖中[1]      ，[2] 是      ，構(gòu)成[1][2]的主要是______細(xì)胞。[   ]        是植物蒸騰失水的門戶，它的張開和閉合受             控制，這種細(xì)胞呈半月形，和其他表皮細(xì)胞相比，細(xì)胞內(nèi)有          。

（3）植物吸收的水分絕大部分都通過              散失掉了。植物的蒸騰作用可以促   進(jìn)植物體對(duì)水的吸收，促進(jìn)                 的運(yùn)輸，還可以使植物體有效地        。

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