【題目】“風(fēng)景優(yōu)美的臥龍湖位于沈陽(yáng)市康平縣境內(nèi)，內(nèi)有植物70余種，鳥(niǎo)類(lèi)142種，魚(yú)類(lèi)39種，軟體動(dòng)物7種，兩棲類(lèi)8種，藻類(lèi)154種，浮游動(dòng)物38種”．上述這段描述體現(xiàn)了生物多樣性中的（ ）

A. 基因多樣性 B. 物種多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 生活環(huán)境的多樣性

【答案】B

【解析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類(lèi)的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類(lèi)的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類(lèi)（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，“風(fēng)景優(yōu)美的臥龍湖位于沈陽(yáng)市康平縣境內(nèi)，內(nèi)有植物70余種，鳥(niǎo)類(lèi)142種，魚(yú)類(lèi)39種，軟體動(dòng)物7種，兩棲類(lèi)8種，藻類(lèi)154種，浮游動(dòng)物38種”，體現(xiàn)了物種多樣性的多樣性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】原始大氣可能形成許多簡(jiǎn)單有機(jī)物的自然條件是 (　 　)

A. 適宜的溫度、氧氣、雷電

B. 低溫、火山噴發(fā)放出的光

C. 高溫、紫外線(xiàn)、雷電

D. 自然火源、水、二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人患苯丙酮尿癥（智力障礙），可以推斷出（　�。�

A. 他父親患病

B. 他母親帶有顯性基因

C. 他姐姐患病

D. 他父親和母親都帶有隱性基因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體細(xì)胞分裂所需要的能量，來(lái)源于呼吸作用分解淀粉時(shí)所釋放的能量。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二十世紀(jì)七十年代末，美國(guó)科學(xué)家將我國(guó)的野生大豆引進(jìn)到美國(guó)，與當(dāng)?shù)仄贩N雜交，培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這個(gè)事例體現(xiàn)了（　�。�

A. 生物種類(lèi)的多樣性 B. 基因的多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 生物數(shù)量的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是（　　）

A. 森林可保持水土 B. 蚯蚓疏松土壤

C. 植物生長(zhǎng)需要水 D. 仙人掌葉特化為刺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桑葚的果實(shí)味甜多汁呈紫色，食用桑葚時(shí)手指會(huì)被染成紫色．這些紫菜的汁液來(lái)自于果實(shí)細(xì)胞的（　�。�

A. 液泡 B. 線(xiàn)粒體 C. 細(xì)胞壁 D. 葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口病”，是由腸道病毒引起的，此病以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征，下列關(guān)于腸道病毒的描述，正確的是（　�。�

A. 比細(xì)菌大得多 B. 能夠獨(dú)立生活 C. 屬于動(dòng)物病毒 D. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于骨髓的敘述中，不正確的是

A. 所有的骨髓都具有造血功能

B. 人在幼年時(shí)的骨髓都是紅骨髓

C. 骨松質(zhì)內(nèi)，始終存在著紅骨髓

D. 骨髓腔中的紅骨髓隨著年齡的增長(zhǎng)變成黃骨髓。當(dāng)身體失血過(guò)多時(shí)，黃骨髓能夠轉(zhuǎn)變成紅骨髓，恢復(fù)造血功能

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同步練習(xí)冊(cè)答案