分析 艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱(chēng),是人類(lèi)因?yàn)楦腥救祟?lèi)免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征.目前,艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問(wèn)題.1981年,人類(lèi)首次發(fā)現(xiàn)HIV.目前,艾滋病已經(jīng)從一種致死性疾病變?yōu)橐环N可控的慢性。
解答 解:(1)病原體是指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒或寄生蟲(chóng)等,HIV是引起艾滋病的病原體.艾滋病是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是這種傳染病的病原體.
(2)病毒致病性有所不同,最終是由病毒內(nèi)的基因控制的.
(3)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;注射疫苗是保護(hù)易感人群的一種做法.
(4)根據(jù)注射的成分不同,人工免疫又可分為人工自動(dòng)免疫和人工被動(dòng)免疫,其中人工自動(dòng)免疫就是往人體中注入降低了毒性的病原體的一種免疫方式.
(5)人體的特異性免疫分為體液免疫和細(xì)胞免疫兩類(lèi),而其中體液免疫是淋巴細(xì)胞有參與的免疫.
(6)從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫,非特異性免疫是人人生來(lái)就有的對(duì)大多數(shù)病原體有防御功能的免疫特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體或異物有防御作用.在人患了病毒性肝炎或嚴(yán)重的流行性感冒時(shí),可以用干擾素來(lái)治療.以上述內(nèi)容進(jìn)行分析,用干擾素治療時(shí),屬于非特異性免疫.
故答案為:(1)病原體;
(2)基因;
(3)保護(hù)易感人群;
(4)降低了毒性的病原體(填“病原體”不得分);
(5)淋巴細(xì)胞;
(6)非特異性
點(diǎn)評(píng) 明確艾滋病傳染病的病原體及預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A型 | B. | B型 | C. | AB型 | D. | O型 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 中國(guó)首都-------北京 | B. | 郊區(qū)蔬菜基地 | ||
C. | 西藏的藏羚羊 | D. | 森林公園 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 魚(yú)主要靠身體的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳 | |
B. | 蚯蚓靠肌肉和剛毛的配合完成運(yùn)動(dòng) | |
C. | 蝗蟲(chóng)靠長(zhǎng)在胸部的六對(duì)足和長(zhǎng)在腹部的兩對(duì)翅運(yùn)動(dòng) | |
D. | 鳥(niǎo)的胸肌發(fā)達(dá),附著在發(fā)達(dá)的胸骨上,為兩翼的扇動(dòng)提供動(dòng)力 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)激素分泌不足 | B. | 生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多 | ||
C. | 甲狀腺素分泌不足 | D. | 性激素分泌不足 |
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