【題目】下列各項(xiàng)中屬于食物鏈的是

A. 草→食草昆蟲→青蛙 B. 青蛙→蛇→貓頭鷹

C. 陽(yáng)光→草→食草昆蟲 D. 青蛙→食草昆蟲→草

【答案】A

【解析】

試題食物鏈描述的消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系，因此在書寫食物鏈時(shí)，應(yīng)以生產(chǎn)者為起始端，然后依次是初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者…中間用箭頭隔開，箭頭指向消費(fèi)者或高一級(jí)的消費(fèi)者，不能把消費(fèi)者或者非生物部分作為一條食物鏈的起點(diǎn)，該題中B、D兩條食物鏈的起點(diǎn)都是消費(fèi)者，C選項(xiàng)描述的食物鏈的起點(diǎn)是陽(yáng)光，因此B、C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類從大到小的等級(jí)依次是：界、門、_____、目、_______、屬、______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體，矯正時(shí)配戴的是

A. 凹透鏡 B. 凸透鏡 C. 平面鏡 D. 凹面鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨髓移植能夠治療白血病，因?yàn)榻】等说墓撬柚杏写罅康脑煅杉?xì)胞，可不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞，由造血干細(xì)胞到血細(xì)胞的過(guò)程，稱為細(xì)胞的（）

A. 分裂 B. 分化 C. 生長(zhǎng) D. 突變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A. 番茄的紅果和圓果 B. 人的身高和體重

C. 人的單眼皮和雙眼皮 D. 人的藍(lán)眼睛和雙眼皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將萌發(fā)的種子密封在集氣瓶中，放在溫暖的地方。24小時(shí)后，將燃燒的蠟燭放到瓶中發(fā)現(xiàn)，蠟燭會(huì)立即熄滅，下列解釋正確的是（ ）

A. 種子進(jìn)行呼吸作用釋放了二氧化碳

B. 種子進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣

C. 種子進(jìn)行呼吸作用，釋放出大量水分

D. 種子進(jìn)行呼吸作用，釋放的能量太少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】梅雨季節(jié)，南方衣柜里的衣物上會(huì)發(fā)霉長(zhǎng)毛，這是（ ）引起的。

A.細(xì)菌 B.酵母菌 C.病毒 D.霉菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于軟體動(dòng)物的說(shuō)法，正確的是（　�。�

A. 大多數(shù)具有貝殼 B. 身體有分節(jié)

C. 柔軟的體表有外骨骼 D. 呼吸器官是肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容，采取這兩項(xiàng)措施的首要目標(biāo)是（　�。�

A. 開展生態(tài)旅游 B. 增加木材產(chǎn)量 C. 發(fā)展畜牧業(yè) D. 改善生態(tài)環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案