下列物質(zhì)中,不是有機(jī)物的是               

[     ]

A.水    
B.蛋白質(zhì)    
C.葡萄糖    
D.脂肪
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是生命化學(xué)起源的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)生命起源的問(wèn)題.
(1)原始大氣的成分有哪些?
水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等
水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等
.這些物質(zhì)是從哪里來(lái)的?
通過(guò)火山爆發(fā)噴出來(lái)的
通過(guò)火山爆發(fā)噴出來(lái)的
.?
(2)原始大氣成分與現(xiàn)在的大氣成分有什么明顯不同?
原始大氣中不含氧氣
原始大氣中不含氧氣

(3)生命起源的第一階段是由原始大氣的各成分形成
有機(jī)小分子
有機(jī)小分子
,第二階段是由
有機(jī)小分子
有機(jī)小分子
形成
有機(jī)大分子
有機(jī)大分子
,第三階段是由
有機(jī)大分子
有機(jī)大分子
形成
多分子體系的原始生命
多分子體系的原始生命
,并進(jìn)一步形成原始的單細(xì)胞生物.?
(4)你認(rèn)為生命起源的三個(gè)階段中最重要的一個(gè)階段是
第三階段:由有機(jī)大分子形成原始生命
第三階段:由有機(jī)大分子形成原始生命
.?
(5)發(fā)生在原始大氣中的過(guò)程是
A
A
.?
(6)C過(guò)程發(fā)生在
原始海洋
原始海洋
中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是美國(guó)青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A裝置里的氣體相當(dāng)于          ,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有           。正負(fù)電機(jī)接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的           

(2)B裝置里的液體相當(dāng)于           ,實(shí)驗(yàn)后 可檢驗(yàn)到其中含有          等有機(jī)小分子物質(zhì)。

(3)此實(shí)驗(yàn)證明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,從         生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是美國(guó)青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A裝置里的氣體相當(dāng)于          ,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有          。正負(fù)電機(jī)接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的           。
(2)B裝置里的液體相當(dāng)于           ,實(shí)驗(yàn)后 可檢驗(yàn)到其中含有         等有機(jī)小分子物質(zhì)。
(3)此實(shí)驗(yàn)證明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,從        生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(12分)左圖是美國(guó)青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A裝置里的氣體相當(dāng)于__________,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有______。正負(fù)電機(jī)接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的_________。
(2)B裝置里的液體相當(dāng)于_________,實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有__________等有機(jī)小分子物質(zhì)。
(3)此實(shí)驗(yàn)證明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,從________生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

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科目:初中生物 來(lái)源:2012屆江西省初二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(12分)左圖是美國(guó)青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A裝置里的氣體相當(dāng)于__________,與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有______。正負(fù)電機(jī)接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界里的_________。

(2)B裝置里的液體相當(dāng)于_________,實(shí)驗(yàn)后可檢驗(yàn)到其中含有__________等有機(jī)小分子物質(zhì)。

(3)此實(shí)驗(yàn)證明:在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中,從________生成有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的。

 

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