(2012?濟(jì)南)如圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于根尖各區(qū)域的敘述不正確是( 。
分析:解答時(shí)可以從根尖的概念、各部分的名稱、特點(diǎn)、根毛的形成方面來(lái)解答.
解答:解:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.圖中①②③④分別是:成熟區(qū)也叫根毛區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、根冠.
A、①根毛區(qū),是根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位,故正確.
B、②伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,故正確.
C、③分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū),故正確.
D、④是根冠,具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):根尖的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點(diǎn),同學(xué)們可結(jié)合圖形進(jìn)行記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?濟(jì)南)如圖是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中①表示
肺泡里的氣體交換過(guò)程
肺泡里的氣體交換過(guò)程
過(guò)程,④表示
肺動(dòng)脈
肺動(dòng)脈
血管,⑥表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的
吸收
吸收
過(guò)程.
(2)圖中E表示心臟的
左心室
左心室
,內(nèi)含
動(dòng)脈血
動(dòng)脈血
血;血液由E開(kāi)始,經(jīng)過(guò)⑤、組織處的毛細(xì)血管、③,最后流回B,這一循環(huán)路線就是
體循環(huán)
體循環(huán)

(3)胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如胰島素能促進(jìn)血糖在肝臟內(nèi)合成糖元.胰島分泌的胰島素在到達(dá)肝臟的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)心臟四個(gè)腔的先后次序是
B→D→C→E
B→D→C→E

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?濟(jì)南)如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列哪一項(xiàng)能發(fā)育成幼苗?( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?濟(jì)南)如圖為生物進(jìn)化歷程的示意圖“生物進(jìn)化樹(shù)”,關(guān)于生物進(jìn)化樹(shù)的敘述正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?濟(jì)南)如圖是近視眼成像示意圖,對(duì)其分析不正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案