【題目】下列關(guān)于平靜狀態(tài)下呼吸過程的敘述，哪項是正確的（ ）

A. 胸廓擴大，肺擴張，肺內(nèi)氣壓下降，外界氣體經(jīng)呼吸道進入肺

B. 胸廓擴大，肺擴張，肺內(nèi)氣壓上升，外界氣體經(jīng)呼吸道進入肺

C. 胸廓回縮，肺縮小，肺內(nèi)氣壓下降，外界氣體經(jīng)呼吸道進入肺

D. 胸廓回縮，肺縮小，肺內(nèi)氣壓上升，外界空氣經(jīng)呼吸道進入肺

【答案】A

【解析】試題分析：參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌。平靜呼吸時，吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動、膈肌頂部下降→胸廓擴大→肺擴張→肺內(nèi)氣壓＜外界大氣壓→外界氣體進入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降，膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞外界大氣壓→肺內(nèi)氣體排出。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為玉米種子結(jié)構(gòu)圖，下列關(guān)于其結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是（ ）

A.我們習慣上稱的玉米種子其實是果實，原因是玉米種子的果皮和種皮密不可分
B.玉米種子結(jié)構(gòu)中的【2】只有一片
C.玉米種子萌發(fā)過程中，【3】發(fā)育成根，【5】發(fā)育成莖和葉
D.玉米種子由果皮和種皮、【1】胚乳和2，3，4，5共同組成的胚三部分結(jié)構(gòu)構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列組成呼吸系統(tǒng)的器官中，進行氣體交換的場所是（　　）
A.鼻腔
B.氣管
C.支氣管
D.肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖，請分析作答：

（1）甲圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，其若蟲與成蟲的差別是 ， 屬于發(fā)育．
（2）圖乙昆蟲發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，請列舉出我們比較常見的與圖乙發(fā)育方式相同的昆蟲（至少兩種）．
（3）丙圖中胎兒與母體是通過[]進行物質(zhì)交換的，正常情況下胎兒與母體不會發(fā)生凝血反應(yīng)，請判斷母子的血型（一定/不一定）相同．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色食品指的是（　�。�
A.野生動物食品
B.產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的，無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品
C.野生植物食品
D.添加綠色色素的食品
E.產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的，無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將浸泡后的玉米種子從中央縱向剖開，并在剖面上滴一滴碘液，被染成藍色的部位是

A．胚根 B．胚乳

C．胚芽 D．子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示幾個植物類群的進化關(guān)系，下列敘述不正確的是（　�。�

A.戊最有可能是水生植物
B.最先出現(xiàn)的植物類群是甲
C.丁的結(jié)構(gòu)比丙復(fù)雜
D.乙和丙都是由甲進化來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆種子的圓粒與皺粒是一對相對性狀，A表示顯性基因，a表示隱性基因．據(jù)表分析，說法合理的選項是（ ）

組合

親代

子代

一

皺粒×皺粒

皺粒

二

圓�！涟櫫�

圓粒　皺粒

三

圓�！翀A粒

圓�！“櫫�


A.從第一組情況來看，皺粒是顯性性狀
B.第二組中親代圓粒豌豆的基因組成為AA
C.從第三組情況分析，圓粒是顯性性狀
D.第三組中子代圓粒豌豆的基因組成是Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小敏同學(xué)想探究“饅頭在口腔中的變化”，他進行了三種處置．
Ⅰ．將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分攪拌；
Ⅱ．將饅頭碎屑與清水放入②號試管中充分攪拌；
Ⅲ．將饅頭塊與唾液放入③號試管中不攪拌．
（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時號和號試管是對照實驗．
（2）若將3支試管都放入37℃的溫水中，5～10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)①號試管不變藍．這是因為 ． 為什么要把3支試管放在37℃的溫水中？
（3）①和②號試管都進行了充分攪拌，這相當于口腔中的作用．
（4）以①號試管和②試管進行對照實驗時，是為了探究對饅頭的消化作用．

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同步練習冊答案