【題目】健康的生活方式有利于預(yù)防各種疾病，提高生活品質(zhì)，下列屬于不良生活方式的是（ ）

A．經(jīng)常不吃早餐 B．不抽煙、不喝酒

C．按時作息 D．堅持體育鍛煉

【答案】A

【解析】

試題分析：健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。經(jīng)常不吃早餐不利于身體健康，屬于不良生活方式。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）消化系統(tǒng)包括_________和_________．

（2）人體最大的消化腺是[10]_________，它能分泌_________，促進_________的消化．

（3）位于消化道外的消化腺還有[8]_________[4]_________．

（4）胃是圖中所指的[_________]．

（5）淀粉在小腸最終被分解為_________

（6）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[_________]_________．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列所舉實例中，不是生物性狀的是（ ）

A．魚生活在水中 B．羊體表長毛

C．青蛙體表光滑 D．仙人掌的葉特化為刺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是在搶救傷員時醫(yī)護人員所用的一些急救措施。以下敘述不正確的是（ ）

A. ①圖表示病人呼吸、心跳突然停止后采取的急救方法

B. ①圖在進行急救前，應(yīng)注意先使病人呼吸道暢通

C. ②圖表示救護者采取指壓止血法急救

D. 某人a處外出血時，血液鮮紅色，從傷口噴出，按②圖位置止血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學(xué)為了探究洗手前后手上細菌數(shù)量變化的情況，設(shè)計了如下實驗：

步驟一：取三個裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，分別標記為①、②、③號．將三個培養(yǎng)皿高溫滅菌，冷卻至常溫．

步驟二：洗手前，分別在①號和②號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印，洗手后在③號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印（處理如圖所示）．加蓋封好．

步驟三：將①號培養(yǎng)皿放在冰箱中培養(yǎng)，②號和③號培養(yǎng)皿同時放置在恒溫箱中培養(yǎng)，每天觀察并做好記錄．請據(jù)圖分析回答：

（1）上述實驗中，應(yīng)選擇______號和③號培養(yǎng)皿作為一組對照實驗。

（2）在步驟一中，牛肉汁的作用是為細菌等生物的生活提供 。

將三個培養(yǎng)皿高溫滅菌，目的是 。

（3）步驟二的操作，相當于培養(yǎng)細菌、真菌一般方法中的 。

（4）一段時間后，②號培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的細菌菌落明顯多于①號培養(yǎng)皿，說明影響細菌生長繁殖的因素是______ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“龍生龍，鳳生鳳”體現(xiàn)生物界的 現(xiàn)象。“一母生九子，連母十個樣”體現(xiàn)生物界的_____現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖與實踐，下圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖，請根據(jù)圖回答：

（1） 既是空氣的通道，又是食物的通道的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是 。

（3）我們平常所說的“痰”是在[ ] 中形成的。

（4）用鼻呼吸比用口呼吸更衛(wèi)生，是因為鼻腔可以使吸入的氣體 、 、 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的精子內(nèi)染色體的組成，可以表示為：（ ）

A．22條+X B．22條+Y

C．22條+X或22條+Y D．22對+XY

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體成熟的血細胞中不具有細胞核的一組是（ ）

A．紅細胞和白細胞 B．血小板和白細胞

C．血小板和紅細胞 D．血細胞和紅細胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案