4．請(qǐng)你畫出近視眼的成像和補(bǔ)救措施圖示．

分析 （1）近視眼：如果晶狀體的凸度過(guò)大，或眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體，形成近視眼．近視眼戴凹透鏡加以矯正．
．
（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過(guò)小，或眼球前后徑過(guò)短，近處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方，導(dǎo)致看不清近處的物體，形成遠(yuǎn)視眼．遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進(jìn)行矯．
．
（3）圖中，1角膜、2晶狀體、3視網(wǎng)膜、4玻璃體．

解答 解：近視眼是由于晶狀體曲度過(guò)大或者眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，成像在視網(wǎng)膜前方，矯正時(shí)戴凹透鏡．近視眼的成像和補(bǔ)救措施如圖：

故答案為：

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因、成像特點(diǎn)和矯正措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．圖一為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖（一）中的[2]肺．
（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行氣體交換．
（3）圖（二）中a代表的物質(zhì)是二氧化碳，血液從毛細(xì)血管的4端流向3端，氣體含量增加．
（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖中1這個(gè)器官應(yīng)處于收縮（填“舒張”或“回縮”）狀態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．某生物興趣小組的同學(xué)做了探究螞蟻“通訊”的實(shí)驗(yàn)：他們?cè)陔x蟻穴合適的地方放置了一些面包屑，不久發(fā)現(xiàn)蟻穴中出來(lái)幾只螞蟻，很快找到了面包屑．這時(shí)他們把一些碎紙片鋪在食物和蟻穴之間讓螞蟻返回蟻穴從紙上爬過(guò)，接著，他把這些螞蟻爬過(guò)的紙片擺放到?jīng)]有面包屑的一側(cè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，工蟻只能在紙片上來(lái)回爬動(dòng)，卻找不到面包屑．當(dāng)他們把紙片擺回到原位置時(shí)，工蟻則沿著紙片爬行，很快找到面包屑．
（1）螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工，是具有社會(huì)行為的動(dòng)物．
（2）螞蟻在分類上是屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)類．
（3）讓螞蟻爬過(guò)紙片的目的是讓螞蟻在紙片上留下氣味．
（4）該同學(xué)移動(dòng)螞蟻爬過(guò)的紙片的目的是改變螞蟻原路徑留下的氣味．
（5）本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是螞蟻是通過(guò)氣味傳遞信息的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列屬于兩棲動(dòng)物的一組是（　�。�
①青蛙�、隗蛤堋、鄞篥F　④揚(yáng)子鱷�、蔟敗、尴旙ⅰ、吆＊{�、嗉佐~．
A．①②③④⑤B．①②③⑥C．①②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列那一項(xiàng)不屬于ABO血型的用途？（　�。�
A．預(yù)測(cè)命運(yùn)B．輸血C．偵破案件D．親子鑒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

9．肝臟分泌的膽汁不含消化酶，所以對(duì)食物不起消化作用．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列不是青春期所具有的心理特點(diǎn)是（　�。�
A．有強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)
B．遇到挫折有依賴性
C．渴望得到老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷
D．思想變得簡(jiǎn)單，有事情總想對(duì)老師和家長(zhǎng)說(shuō)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列細(xì)胞中，一定含Y染色體的是（　�。�
A．男性體細(xì)胞B．男性成熟的紅細(xì)胞
C．人的卵細(xì)胞D．人的精子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．外界的氣體經(jīng)過(guò)呼吸道的處理能變得更加溫暖、濕潤(rùn)、清潔，然后會(huì)進(jìn)入肺，在這里與血液進(jìn)行氣體交換．

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同步練習(xí)冊(cè)答案