【題目】蚯蚓、沙蠶、水蛭都屬于（　　）

A. 爬行動物 B. 軟體動物 C. 環(huán)節(jié)動物 D. 腔腸動物

【答案】C

【解析】像蚯蚓、沙蠶、水蛭這樣，身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物，叫環(huán)節(jié)動物，而節(jié)肢動物的身體也分節(jié)，同時身體還分部，如：蜈蚣、蝦等。所以身體分節(jié)的動物并不都是環(huán)節(jié)動物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)植物學(xué)的相關(guān)知識，回答下列問題：

（1）藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物與種子植物的主要區(qū)別是_____________________；銀杏與杏樹的主要區(qū)別是_____________________。

（2）被子植物是植物界最高等的類群，具有六大器官。但它們不是各自孤立的，從結(jié)構(gòu)上看，依賴于細胞間的______________和由輸導(dǎo)組織參與構(gòu)成的______________，使植物體成為一個統(tǒng)一的整體。

（3）圖示A.B兩種植物的在一定光照強度范圍內(nèi)二氧化碳吸收量的變化曲線。如果遇到長期陰雨的天氣，生長受到顯著影響的植物是_________。植物在a點可以進行的生理活動有___________________________。如果白天光照強度長期維持在b點，該植物能不能正常生長? ______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物的是

A. 病毒 B. 蘑菇 C. 魚化石 D. 梨樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，請舉出其中的兩個生態(tài)系統(tǒng)。如：__________生態(tài)系統(tǒng)；__________生態(tài)系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察植物根毛和根尖的結(jié)構(gòu)”實驗中，回答下列問題：

（1）用肉眼和放大鏡觀察根毛及根尖外形: 對著光線先用肉眼觀察試管內(nèi)種子的幼根，找到的著生在幼根上的白色“絨毛”，這就是______________。

（2）用顯微鏡觀察根尖縱切面切片: 根尖由根冠、___________、__________、成熟 區(qū)四部分組成。顯微鏡視野內(nèi)看到的是_________、__________的物像。

（3）根的吸收功能主要在根尖的哪一部分?________________。

（4）移栽幼苗,為什么帶土移栽容易成活?___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，依圖回答下列問題：

（1）用圖中數(shù)字回答：胚根______胚芽_______胚軸______子葉_______胚乳_______ 種皮________種皮和果皮____________

（2）菜豆種子子葉____片，玉米種子子葉__________片。

（3）胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖，請分析回答：

（1）圖中所指的1是______， 它是在___里產(chǎn)生的。

（2）圖中4是______，根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析，說明這朵花還沒完成______作用。這一作用一經(jīng)完成，___將發(fā)育成果實。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計的實驗裝置，觀察不同距離燈光照射下，試管產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，得到的數(shù)據(jù)如下：從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是

試管與燈的距離（厘米）

5

10

15

20

25

30

35

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）

63

55

42

32

24

21

19

A. 植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多

B. 植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈正相關(guān)

C. 在一定的范圍內(nèi)，光照強度越強，植物的光合作用越強

D. 光照時間越長，植物的光合作用越強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察幾種昆蟲的生殖和發(fā)育過程，完全變態(tài)與不完全變態(tài)的不同是（ ）
A.有無卵期
B.有無幼蟲期
C.有無蛹期
D.有無成蟲期

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同步練習(xí)冊答案