【題目】觀察蚯蚓時(shí)，要經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓體表，使它保持濕潤(rùn)，這是為了讓蚯蚓能夠正常地（ ）
A.運(yùn)動(dòng)
B.消化
C.呼吸
D.生殖

【答案】C
【解析】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外，因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的，所以，觀察蚯蚓時(shí)，要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤(rùn)，其目的是維持蚯蚓的正常呼吸。

所以答案是：C


【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用環(huán)節(jié)動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物：身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】慢跑是一種中等強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下圖分析回答:

（1）慢跑等運(yùn)動(dòng)依賴于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由_____、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。

（2）當(dāng)人處于甲圖中所示慢跑狀態(tài)時(shí),右上肢肌肉的活動(dòng)狀態(tài)是:肱二頭肌_____，肱三頭肌_____。（填“收縮”或“舒張”）

（3）關(guān)節(jié)很靈活,在運(yùn)動(dòng)中起著_____作用。如圖乙所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，運(yùn)動(dòng)時(shí),可減少摩擦,緩沖震動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[____]，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的結(jié)構(gòu)是[____]

（4）丙圖中骨骼肌中間較粗的部分是[②]_____，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是[①]_____。

（5）運(yùn)動(dòng)并不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成的,還需要其他系統(tǒng)如_____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。運(yùn)動(dòng)所需的能量,依賴于消化系統(tǒng)、_____系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中血液流動(dòng)示意圖，②表示器官或結(jié)構(gòu)，①、③表示血管，箭頭表示血流方A，下列說(shuō)法正確的是

A. 若②表示小腸，則③內(nèi)血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣都增加

B. 若②表示肺，則③表示肺靜脈，血管內(nèi)流靜脈血

C. 若②表示大腦，則③內(nèi)血液中的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都減少

D. 若②表示小腿，當(dāng)③受傷流出暗喑紅色的血液，應(yīng)在傷口近心端按壓止血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是血液循環(huán)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）生物體的結(jié)構(gòu)和功能往往是相適應(yīng)的，在7和8之間， 有__，使血液只能從[ ___] 流向 __ 。圖中有兩條循環(huán)路線，其中體循環(huán)的起點(diǎn)是[ __]，肺循環(huán)的終點(diǎn)是 __。與6相連通的血管是___，流______血。

（2）當(dāng)血液流經(jīng)1時(shí)，由于里面的______濃度比血液里面的高，因而擴(kuò)散到血液中，與紅細(xì)胞中的______結(jié)合，這種氣體最終將被運(yùn)輸?shù)?/span>[____] 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】模型是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。為了更好地學(xué)習(xí)理解人類的ABO血型系統(tǒng)，如圖是某同學(xué)繪制的A型血和B型血的模型圖。據(jù)此推測(cè)，AB型血的模型圖是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與河蚌形成珍珠有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.鰓
B.胃
C.足
D.外套膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物，都屬于昆蟲的一組是（ ）
A.蝴蝶、蒼蠅、蜘蛛、蝗蟲
B.蜜蜂、蠶、蜻蜓、蚊子
C.金龜子、蟬、蟑螂、蜈蚣
D.蝎子、七星瓢蟲、螞蟻、螳螂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察如圖，符合特征的動(dòng)物是（　�。�

A. ①河蚌、②帶魚B. ①蝸牛、②家鴿

C. ①縊蟶、②鯨D. ①鯽魚、②蚯蚓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖_____（填“甲”或“乙”）是植物細(xì)胞模式。

（2）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊，說(shuō)明遺傳信息主要儲(chǔ)存于細(xì)胞的[_____]_____中，它是細(xì)胞的控制中心。

（3）甲乙細(xì)胞中的_____這種能量轉(zhuǎn)換器能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量，供細(xì)胞生命活動(dòng)的需要。

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