【題目】我國(guó)科學(xué)工作者研究發(fā)現(xiàn)了一種生活在棉鈴蟲消化道內(nèi)的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲死亡，而且毒蛋白對(duì)人畜無(wú)害，從而研究出了“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”．你認(rèn)為轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的獲得是通過(guò)什么實(shí)現(xiàn)的？（　�。�

A. 基因工程 B. 細(xì)胞工程 C. 微生物工程 D. 酶工程

【答案】A

【解析】

所謂轉(zhuǎn)基因， 就是通過(guò)基因工程技術(shù)將一種或幾種外源性基因轉(zhuǎn)移到某種特定的生物體中，并使其有效地表達(dá)出相應(yīng)的產(chǎn)物（多肽或蛋白質(zhì)），此過(guò)程叫轉(zhuǎn)基因。這樣的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物。

我國(guó)科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá)，培育出了抗蟲棉。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被蟲蛀過(guò)的種子，一般都不能萌發(fā)成幼苗，其原因往往是

A．種子感染了病毒，失去了萌發(fā)能力 B．萌發(fā)時(shí)外界條件不適宜

C．種子的胚被蟲子破壞 D．種皮被破壞，失去了保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于組織的（ ）

A. 肝臟 B. 心臟 C. 血液 D. 皮膚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是（　�。�

A. 玉米的圓粒和黃粒

B. 人的A型血和B型血

C. 蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白

D. 小麥的抗病和不抗倒伏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物分類的敘述，正確的是（　�。�

A. 生物分類單位中，“科”是最基本的分類單位

B. 僅比較動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，就能對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類

C. 越小的分類單位，所屬生物之間親緣關(guān)系越遠(yuǎn)

D. 越小的分類單位，所屬生物之間共同特征越多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成 B. 關(guān)節(jié)是能活動(dòng)的骨連結(jié)

C. 骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分 D. 運(yùn)動(dòng)都是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】所有鳥(niǎo)類都善于飛行，所有陸地上生存的動(dòng)物都善于奔跑。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)諺“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”。肥料給農(nóng)作物生長(zhǎng)提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是

A．水 B．無(wú)機(jī)鹽 C．有機(jī)物 D．氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行無(wú)土栽培的過(guò)程中需要更換營(yíng)養(yǎng)液，目的是為了提供植物生長(zhǎng)所需的(　　)

A. 無(wú)機(jī)鹽 B. 氧氣 C. 水分 D. 有機(jī)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案