【題目】河蚌屬于哪一類動(dòng)物?
A、腔腸類 B、軟體類 C、甲殼類 D、魚(yú)類
【答案】B
【解析】
試題分析:根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱,可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類;脊椎動(dòng)物包括魚(yú)類、兩棲類、爬行類、鳥(niǎo)類和哺乳類動(dòng)物,無(wú)脊椎動(dòng)物包括原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等,河蚌的身體柔軟,體內(nèi)無(wú)骨骼,有貝殼,用鰓呼吸,有斧足,因此屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的軟體動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞核在生物遺傳中具有重要作用,是因?yàn)榧?xì)胞核中含有( 。
A. 蛋白質(zhì) B. 糖類 C. DNA D. 水分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)關(guān)于艾滋病的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.艾滋病是一種免疫缺陷病
B.艾滋病的病源體是HIV
C.艾滋病病原體可通過(guò)血液制品傳遞
D .該病成年人居多.與青少年無(wú)關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察如圖水螅和渦蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)甲圖中[1]___上面分布有很多的___,是攻擊和防御的利器。
(2)乙圖中[B]所指的一面為該生物的___(選填“背面“或“腹面”)。[C]是該生物的___。
(3)水螅屬于_____動(dòng)物。食物由口進(jìn)入。在[3]_____內(nèi)被消化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“探究唾液的消化作用”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前可根據(jù)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)作出相應(yīng)的假設(shè)
B.該實(shí)驗(yàn)中,④號(hào)試管是重復(fù)實(shí)驗(yàn),可減少實(shí)驗(yàn)誤差
C.滴加碘液后,①號(hào)②號(hào)和⑤號(hào)試管中的溶液變藍(lán),③號(hào)試管中的溶液不變藍(lán)
D.本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是唾液可以催化淀粉的分解,催化作用需要適宜的溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下對(duì)四種動(dòng)物進(jìn)行分類的依據(jù)是
甲類:家鴿 老虎 乙類:青蛙 蛇
A. 生殖是否卵生
B. 有無(wú)脊椎
C. 是否體內(nèi)受精
D. 體溫是否恒定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將用甲、乙、丙、丁四種水果榨取的果汁分別逐滴滴入同濃度、等量的高錳酸鉀溶液中,直到高錳酸鉀溶液褪色為止,所用果汁滴數(shù)如下表所示,判斷維生素含量最高的水果是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
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