【題目】植物細(xì)胞進(jìn)行分裂的過(guò)程中,首先發(fā)生的變化是( )
A.細(xì)胞核平分為二
B.細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁
C.細(xì)胞質(zhì)平分為二
D.細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜

【答案】A
【解析】解:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,分裂時(shí)先是細(xì)胞核中的染色體復(fù)制加倍,然后細(xì)胞核分裂分成兩個(gè),接著細(xì)胞質(zhì)分裂成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核,最后在兩細(xì)胞核中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜.
故選:A
【考點(diǎn)精析】利用細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成

B. 作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中缺少的成分是分解者

C. 如果有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物網(wǎng),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是貓頭鷹

D. 貓頭鷹和蛇既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要使動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間存活在一個(gè)處于平衡狀態(tài)的封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,必須提供 ( )

A. 氧氣 B. C. 足夠的有機(jī)物 D. 太陽(yáng)能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)蓷珓?dòng)物的幼體生活在水中,用呼吸;大多成體生活在陸地,用呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)瓶中種子萌發(fā)時(shí),種子的_____作用會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶?jī)?nèi)_____氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的_____作用增強(qiáng)。種子在萌發(fā)過(guò)程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會(huì)感到____。

(2)如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉,幼苗的_____作用會(huì)減弱,原因是_____。

(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系,請(qǐng)寫出光合作用的反應(yīng)式:_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)“開花和結(jié)果”敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中將來(lái)發(fā)育成種子B. 受精完成后,花瓣、雄蕊、柱頭和花柱都凋落

C. 這朵花的雌蕊由①③⑥組成D. 開花時(shí)期雨天過(guò)多,會(huì)影響花的傳粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)夫婦都是雙眼皮,基因型都是Ee,則子女的基因?yàn)?/span>

A. EE B. Ee

C. ee D. 以上三者都有可能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物進(jìn)行光合作用的主要器官和場(chǎng)所分別是(  )

A. 保衛(wèi)細(xì)胞、氣孔B. 葉、葉綠體

C. 葉脈、氣孔D. 葉、線粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案