把大小兩種草履蟲放在一起培養(yǎng)，它們會爭奪食物，其中一種會死亡．這兩種生物之間的關(guān)系是（ ）

A．競爭 B．寄生 C．合作 D．捕食

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．與青蛙相比，雛鳥發(fā)育成成鳥的成活率高，其主要原因包括（　　）
①體內(nèi)受精　 ②卵內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)豐富　 ③體外受精　 ④卵外有卵殼保護(hù)　 ⑤親鳥有孵卵、育雛行為　 ⑥胎生．
A．①④⑤B．①④⑤⑥C．②③D．①②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為枝芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖．
（1）圖2中的[g]葉   是由圖1中的[c]幼葉發(fā)育而來的，圖2中的[f]側(cè)芽是由圖1中的[e]芽原基 發(fā)育而來的，圖2中的[h]莖 是由圖1中的[d]芽軸發(fā)育而來的．
（2）小樹可長成參天大樹，其中長高是靠芽的生長點(diǎn)細(xì)胞分裂和生長．長粗的原因是形成層細(xì)胞分裂和生長．
（3）a是生長點(diǎn)，屬于分生組織，作用是使d不斷伸長．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．糖尿病患者由于體內(nèi)胰島素分泌不足，導(dǎo)致血糖濃度高于正常水平．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．如圖中A過程表示自花傳粉；能與精子發(fā)生受精作用形成受精卵的結(jié)構(gòu)是[c]卵細(xì)胞．受精后結(jié)構(gòu)a在正常情況下最終能發(fā)育成果實(shí)（選填“果實(shí)”或“種子”）．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上9.30周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下面的災(zāi)害中，通過食物鏈而引起的生態(tài)危機(jī)是（ ）

A．溫室效應(yīng) B．酸雨

C．臭氧層出現(xiàn)的空洞 D．有毒物質(zhì)積累和濃縮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．右圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]受精卵，[②]蝌蚪[③]幼蛙 和[④]成蛙四個時期．
（2）這種發(fā)育方式叫做變態(tài)發(fā)育．
（3）②時期的青蛙幼體用鰓呼吸，生活在水中．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．兔的心臟分為四個腔，有肺循環(huán)和體循環(huán)．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．在選擇包裝食品時，應(yīng)當(dāng)關(guān)注食品包裝上的哪些內(nèi)容？

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同步練習(xí)冊答案