（2012?建陽(yáng)市模擬）蘑菇是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
√
√
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，據(jù)此答題．
解答：解：生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的．非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等．它們?yōu)樯锾峁┠芰俊I(yíng)養(yǎng)和生存空間，生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物，蘑菇應(yīng)是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
故答案為：√
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵知道蘑菇是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）請(qǐng)你幫他們將實(shí)驗(yàn)方法填寫(xiě)完整；
①生物小組提出的問(wèn)題是“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育有影響嗎”．
②生物小組作出的假設(shè)是：
甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育有（沒(méi)有）影響．
甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育有（沒(méi)有）影響．
．
③將兩個(gè)同樣的水槽編成甲乙兩組．兩組均放入200毫升河水，并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪．
④甲組隔一天加甲狀腺激素5mg，持續(xù)5次；乙組不加
甲狀腺激素
甲狀腺激素
作為
對(duì)照
對(duì)照
，其他培養(yǎng)條件
均相同
均相同
．
⑤每2天換
1
2
的水，每天喂幾粒米飯．
⑥觀察蝌蚪的發(fā)育情況．
（2）請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：
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    • <samp id="8cqwu"><dfn id="8cqwu"></dfn></samp>
      <samp id="8cqwu"><wbr id="8cqwu"></wbr></samp>
        


        

后肢
        長(zhǎng)出的平均時(shí)間（d）        		
前肢
        長(zhǎng)出的平均時(shí)間（d）        		
尾
        脫落的平均時(shí)間（d）        		
尾
        脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)（cm）
        

        
甲組
4
7
26
0.7
        

        
乙組
5
9
37
1.3結(jié)論是
        甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育有影響．
        甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育有影響．
        ．
        （3）實(shí)驗(yàn)完畢后，你認(rèn)為他們應(yīng)如何處理蝌蚪？
        放回適合它生長(zhǎng)的場(chǎng)所．
        放回適合它生長(zhǎng)的場(chǎng)所．
        ．

			
        

			
        
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