【題目】水稻在早春播種后,常用塑料薄覆蓋,以便種子萌發(fā)說明種子萌發(fā)需要的外界條件除了充足的水分,一定的空氣還需要適宜的。
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【題目】下圖是一個池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內有水草、浮萍、水綿、魚、蝦、河蚌等動物。請據圖回答:
(1)水草、浮萍、水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中和魚、蝦、河蚌等動物分別是生態(tài)系統(tǒng)中的________、________。在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的生物他們是生態(tài)系統(tǒng)中的________。
(2)一段時間后池塘中各種生物的數(shù)量處于穩(wěn)定狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定________能力。
(3)蝦吃水草,魚吃蝦,請就這三種生物寫出一條食物鏈________。如果有人向池塘中投放了一些大黑魚(肉食性的魚類),則短時間內池塘中的小魚的數(shù)量會有什么變化________。
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【題目】鸚鵡是一種十分受歡迎的寵物鳥,其艷麗的羽毛顏色一直是人們繁殖培育的重點.羽毛的黃色與綠色是一對相對性狀,由基因 A和a控制.現(xiàn)有幾只基因組成相同的雌雄黃色鸚鵡和幾只基因組成相同的雌雄綠色鸚鵡,進行羽毛顏色遺傳實驗,結果如下表.請分析
回答問題:
組別 | 親代配對 | 后代數(shù)目(只) | |
綠色 | 黃色 | ||
甲 | 綠色×綠色 | 11 | 0 |
乙 | 黃色×綠色 | 0 | 12 |
丙 | 黃色×黃色 | ? | ? |
(1)根據實驗結果可判斷鸚鵡羽毛的_____色是顯性性狀,根據已提供的鸚鵡后代得出這一判斷的依據是_____組.
(2)甲組親代的基因組成是_____,乙組后代的基因組成是_____.
(3)丙組是用乙組的后代作為親本進行雜交,若丙組共繁殖1 6只鸚鵡,則理論上有綠色鸚鵡_____只.
(4)若想利用甲乙丙三組的后代作為實驗材料,為獲得更多的黃色鸚鵡,應選擇_____組后代中的_____色鸚鵡進行雜交.
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【題目】如圖所示為兩種細胞的結構示意圖,請判斷下列說法是否正確
【1】組成動物體結構和功能的基本單位是乙圖.__
【2】能控制物質進出細胞的結構是a.__
【3】細胞的控制中心是f.__
【4】兩種細胞共有的能量轉化器是g.__
【5】洋蔥內表皮的細胞結構和圖甲一樣.__
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【題目】某學習小組同學利用如圖所示裝置研究植物的蒸騰作用。
(1)葉片是植物蒸騰作用的主要器官。葉片上分布著由保衛(wèi)細胞構成的______,它不僅是蒸騰時水分散失的通道,也是______等氣體進出葉片的通道。
(2)隨時間的推移,可觀察到該裝置毛細管中的氣泡向______(填“左”或“右”)移動。導致氣泡移動原因主要是由于大量的水通過莖的______組織運輸?shù)饺~片,并散失到大氣中。蒸騰作用是植物體散失水分的主要動力,除此以外,還有一小部分水在葉肉細胞的______中,作為______作用的原料被利用。
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【題目】請根據如圖所示回答下列問題:
(1)圖甲表示細胞分裂、分化形成__的過程,其中表示細胞分裂的有__,表示細胞分化的有__(填序號).
(2)圖乙為動物細胞,其區(qū)別于植物細胞的特點是:細胞最外層沒有__,細胞質中沒有儲存細胞液的__,也沒有能進行光合作用的__.
(3)圖甲和圖乙細胞核中都含有染色體,染色體由__和__組成.
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【題目】以下是四種微生物圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D中屬于真核生物的是_____。
(2)圖D中的a是_____,這類生物可以利用a進行_____。
(3)A、B、D在自然界中的作用主要是:①作為_____參與物質循環(huán);②引起動植物和人患病;③與動植物共生,如地衣是_____和_____的共生體。
(4)A在條件適宜吋會快速繁殖,生殖方式是_____,條件不好時可形成_____以度過不良的環(huán)境。B除了具有和D相同的繁殖方式外,還可以進行_____生殖。
(5)圖C如果能引起人類患手足口病,則C屬于_____
A.人類病毒B.動物病毒C.植物病毒D.噬菌體
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【題目】在生物課實驗技能考察中,一位同學抽到了制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的實驗題目,現(xiàn)在請你幫助她一起完成實驗考題,并且針對考題做出分析.
(1)圖1是制作臨時裝片的步驟,正確的順序是__.
(2)圖1中第5步的目的是__;細胞中被染成黃色最深的結構是__.
(3)在觀察洋蔥表皮細胞時,為了讓視野中的細胞數(shù)量盡可能多,應該選擇圖2中的鏡頭組合是__;其放大倍數(shù)是__倍.
(4)經過這位同學的努力和你的幫助,通過顯微鏡你們可以清晰地觀察到洋蔥表皮細胞,那么現(xiàn)在請你根據你上課所學習內容,按照生物繪圖的要求,在如圖3的方框中畫一個洋蔥內表皮細胞圖,并標注你通過顯微鏡觀察以及上課所學的內容了解到的細胞結構.________________
(5)在幫助這位同學做完洋蔥表皮細胞臨時裝片之后,你看到了旁邊有一個西瓜,然后你想繼續(xù)利用顯微鏡觀察西瓜的果肉細胞.在你制作臨時裝片的過程中西瓜會有紅色汁液流出,這些物質主要來源于植物細胞結構中__;在西瓜頂端,還連有藤蔓和葉子,其中在葉肉細胞中普遍存在的能量轉換器是__,它的主要作用是通過植物光合作用將光能轉變?yōu)榛瘜W能;而動植物細胞中都具有的能量轉換器是__.
(6)在這次實驗考試中,有另一位同學抽到了一道新題,根據他所畫出的細胞結構圖如圖3.那么根據你平時所學內容以及圖4,你覺得他所抽取到的題目是觀察__(填動物或者植物)細胞,你的判斷依據是因為該細胞不具有__、__、__等細胞結構.在圖3中,他所畫出的B結構是__和__的控制中心,其中由DNA以及蛋白質兩種物質組成的含有遺傳物質的載體是__.
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