【題目】圖是人的消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)的示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.①是肝臟,能分泌膽汁,含有消化酶B.②是胃,能初步分解蛋白質(zhì)

C.③是胰腺,能分泌多種消化酶D.④是大腸,沒(méi)有消化功能

【答案】A

【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén);消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等。肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺。圖中結(jié)構(gòu):①肝臟,②胃,③胰腺,④大腸。

A.①是肝臟,能夠分泌膽汁,膽汁流入小腸后,膽汁不含消化酶,對(duì)脂肪有乳化作用,A錯(cuò)誤。

B.②是胃,胃中的胃腺能夠分泌胃液,胃液能夠初步消化蛋白質(zhì),B正確。

C.③是胰腺,能分泌胰液,胰液含多種消化酶,C正確。

D.④是大腸,能吸收水、無(wú)機(jī)鹽和維生素,沒(méi)有消化功能,D正確。

故選:A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】利于維持生物圈中碳—氧平衡的措施有____________________________________________

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【題目】下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述中,正確的是

A.一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)組,可有多個(gè)變量

B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)目的設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

C.假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)論必須一致

D.想象可以代替實(shí)驗(yàn)操作

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【題目】下面是人體部分結(jié)構(gòu)或生理過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

1)圖甲中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ]____

2)圖乙中,結(jié)構(gòu)[7]的曲度是由結(jié)構(gòu)[ ]___調(diào)節(jié)的,我們之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)橥饨缥矬w反射來(lái)的光線落在結(jié)構(gòu)[ ]_______上能形成清晰的物像。

3)圖丙中,結(jié)構(gòu)[13]、[14]、[15]共同組成______。結(jié)構(gòu)[12]中的液體與結(jié)構(gòu)[16]中的液體相比,其成分上的差異是結(jié)構(gòu)[16]的液體中____的含量大大減少。

4)當(dāng)血液從結(jié)構(gòu)[18]射出,流經(jīng)結(jié)構(gòu)[21],最后到達(dá)結(jié)構(gòu)[22]的循環(huán)途徑叫做______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。下列敘述不正確的是( )

A. 鯽魚(yú)用鰓呼吸,適于水中生活 B. 家鴿前肢變成翼,適于空中飛行生活

C. 蝗蟲(chóng)有外骨骼,適于陸地干燥環(huán)境生活 D. 烏龜背部有甲,適于水中生活

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】放久的饅頭會(huì)生出“白毛”或“黑毛”,這些霉菌來(lái)自( )

A. 空氣中飄來(lái)的菌絲 B. 空氣中飄來(lái)的孢子

C. 面粉中攜帶的菌絲 D. 面粉中攜帶的孢子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示中圖甲為“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中對(duì)材料的處理;圖乙是用顯微鏡觀察時(shí),看到的一個(gè)視野。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)圖甲中用棉絮包裹小魚(yú)的鰓蓋和軀干部,并時(shí)常往棉絮上滴加清水,其目的是___________。

2)通常情況下,觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)宜用________(填“凹面”或“平面”)反光鏡。并且使用_________(填“高”或“低”)倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)。

3)圖乙中,血管a與血管c的主要區(qū)別是__________;血管b是毛細(xì)血管,判斷的主要依據(jù)是_____________________。

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【題目】“身體分為頭、胸、腹,兩對(duì)翅、三對(duì)足,里頭是肉、外是骨”。這句話描述的是( )

A. 昆蟲(chóng) B. 鳥(niǎo)類

C. 魚(yú)類 D. 哺乳動(dòng)物

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