細(xì)菌和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
,酵母菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無
葉綠體
葉綠體
,營(yíng)養(yǎng)方式是
異養(yǎng)
異養(yǎng)
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌與真菌的區(qū)別.解答時(shí)可以從細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)方面來切入.
解答:解:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體.酵母菌屬于真菌,因此細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì);根本區(qū)別在于酵母菌具有成形細(xì)胞核,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域.酵母菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物.必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物來生活,這種營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng).
故答案為:細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);葉綠體;異養(yǎng).
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)細(xì)菌和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是:[
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、[
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、[
]
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)

(2)細(xì)菌和酵母菌的主要區(qū)別是:細(xì)菌只有[
]
DNA集中的區(qū)域
DNA集中的區(qū)域
,而沒有真正的
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(3)從生殖方式上看,細(xì)菌的生殖方式是
分裂
分裂
生殖,而酵母菌的生殖方式包括
出芽
出芽
生殖和
孢子
孢子
生殖.
(4)一個(gè)細(xì)菌是一個(gè)
細(xì)胞
細(xì)胞
.細(xì)菌沒有
葉綠體
葉綠體
,因此大多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是
異養(yǎng)
異養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)細(xì)菌和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是:
細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)

(2)兩者的區(qū)別是酵母菌有
成形的細(xì)胞核
成形的細(xì)胞核
液泡
液泡

(3)酵母菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無
葉綠體
葉綠體

(4)酵母菌與高等動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是
細(xì)胞壁、液泡
細(xì)胞壁、液泡

(5)細(xì)菌與玉米葉肉細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有的結(jié)構(gòu)是
葉綠體
葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是細(xì)菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)細(xì)菌和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是:______
(2)兩者的區(qū)別是酵母菌有______和______
(3)酵母菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無______
(4)酵母菌與高等動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是______
(5)細(xì)菌與玉米葉肉細(xì)胞相比,細(xì)菌沒有的結(jié)構(gòu)是______.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省棗莊市滕州市七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

細(xì)菌和酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是    、    、    ,酵母菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)無    ,營(yíng)養(yǎng)方式是   

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