【題目】生活中，人們很容易判斷一個物體是否為生物，但是要給生物下定義卻很困難。下面是一位同學對生物特征的總結，正確的是（ ）
A.都能進行光合作用
B.都能自由運動
C.都能形成條件反射
D.都能繁殖后代

【答案】D
【解析】解：生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠對外界刺激作出反應。5、生物能夠生長和繁殖。6、生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象。7、除病毒外，生物都是由細胞構成的。所以都能繁殖后代是生物的特征。
故選：D

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面四種鳥類中，屬于我國一級重點保護的鳥類是（ ）
A.大山雀
B.丹頂鶴
C.啄木鳥
D.貓頭鷹

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【題目】某生物體細胞中含有X條染色體，在細胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（　�。�
A.X→X→X
B.X→2X→2X
C.X→2X→X
D.2X→2X→X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，B、D兩支試管中放入抗凝劑．如圖是靜置24小時后的結果，其中正確的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將下列動物類群及其對應的特征用線連接起來。

①腔腸動物 A、身體不分節(jié)，體表有角質層

②扁形動物 B、身體分節(jié)，運動器官為剛毛或疣足

③線形動物 C、身體表面有外套膜

④環(huán)節(jié)動物 D、身體和附肢都分節(jié)，有外骨骼

⑤軟體動物 E、身體表面有刺細胞

⑥節(jié)肢動物 F、身體扁平，有口無肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進行實驗設計時，不能作為一組對照實驗的選項是（　�。�
A.潮濕和干燥
B.有光和無光
C.有空氣和無空氣
D.溫度和空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的消化系統(tǒng)部分結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體消化和吸收的主要器官是圖中______（填標號）所示結構。

（2）圖中①所示器官為______，它分泌的______對食物中_____進行物理性消化。

（3）②中的胃腺分泌的胃液中含消化______的酶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】前肢變?yōu)橐硎区B適于飛行的唯一特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，屬于環(huán)節(jié)動物的是( )
A.蝸牛
B.河蚌
C.蚯蚓
D.槍烏賊

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