【題目】植物的莖從外到內(nèi)依次是________、________、_________、 __________。

【答案】 樹皮 形成層 木質(zhì)部 髓

【解析】木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 根據(jù)下列六種動物 的形態(tài) 圖，回答有關(guān)問題：

（1）上列六種動物，同屬一個門的動物是_____ (用圖中的字母填寫) ；

（2）上列六種動物，共同特征最多的兩種動物是_____ (用圖中的字母填寫) ；

（3）與狗 的親緣關(guān)系最遠(yuǎn) 的動物是_____ (用圖中的字母填寫) ；

（4）請選定一個分類依據(jù)，將上列六種動物分成兩類 。 ____________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡視野中觀察黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流時，視野中一葉綠體位于液泡右上方，細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向為順時針，如圖所示，實際上葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向分

A. 葉綠體位于液泡右上方，環(huán)流方向為逆時針

B. 葉綠體位于液泡左下方，環(huán)流方向為逆時針

C. 葉綠體位于液泡右上方，環(huán)流方向為順時針

D. 葉綠體位于液泡左下方，環(huán)流方向為順時針

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列變異中，會導(dǎo)致生物生存能力下降的變異是（　�。�

A. 牛群中出現(xiàn)產(chǎn)奶多的牛

B. 植物葉片出現(xiàn)的白化現(xiàn)象

C. 小麥中的抗倒伏植株

D. 野外工作人員有黑皮膚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物，食物中含能量的有機(jī)物分別是[x]______、[y]______、蛋白質(zhì)。

（2）乙圖中的A、C、D分別相當(dāng)于甲圖中的______。（填序號）

（3）蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的基本物質(zhì)，對生命活動有重要意義，如“血紅蛋白有運(yùn)輸氧的功能”。請再寫出人體中的一種蛋白質(zhì)及其作用：______。

（4）根據(jù)乙圖所示，用表達(dá)式的形式寫出x物質(zhì)在消化道中的化學(xué)性消化過程：______。

（5）[④]______是人體內(nèi)新陳代謝的重要場所，試列舉一項重要生理功能：______。

（6）丙圖所示的結(jié)構(gòu)稱為______，其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)準(zhǔn)備了玻璃鐘罩、玻璃管、氣球、橡膠膜等材料，實驗探究膈肌運(yùn)動與氣體進(jìn)出肺的關(guān)系，并繪制了肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該同學(xué)制作的實驗裝置不能同時模擬胸廓在呼吸運(yùn)動中的變化，原因是_____。

（2）圖1中與圖2中AB段、BC段對應(yīng)的圖解分別是_____、_____，此時橡膠膜代表的膈肌分別處于_____、_____狀態(tài)。

（3）如果用e、f、g分別表示肺內(nèi)、胸腔內(nèi)和外界空氣中的氣壓，則在胸腔上下徑增大時，三處氣壓由大到小的順序為_____。

（4）由圖2可知，吸氣過程中肺內(nèi)氣壓變化特點(diǎn)是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】嫁接到黃玫瑰上的紅玫瑰枝條成活后會開紅花。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”實驗中，把葉片放在裝有酒精的燒杯里，隔水加熱，其目的是脫去葉綠素。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列桃花的結(jié)構(gòu)中，若摘除其中某個結(jié)構(gòu)后將不能結(jié)出桃子。這個結(jié)構(gòu)是

A. 雄蕊 B. 花冠

C. 子房 D. 花萼

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同步練習(xí)冊答案