【題目】在學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化過程時(shí),我們可以用概念圖的形式進(jìn)行歸類比較。如下圖中a、c表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),b表示消化器官。下列選項(xiàng)可用該概念圖表示的是
A.淀粉、胃、麥芽糖B.脂肪、肝臟、脂肪微粒
C.蛋白質(zhì)、胃、脂肪酸D.淀粉、口腔、麥芽糖
【答案】D
【解析】
淀粉消化從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì),小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。如圖:
AD、淀粉消化從口腔開始,口腔內(nèi)的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖;當(dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,在胰液和腸液的作用下,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖,A不合題意;D符合題意;
B、脂肪的消化開始于小腸,脂肪在腸液、胰液、膽汁的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸;而肝臟屬于消化腺,不是消化器官,不合題意;
C、蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,首先在胃液的作用下初步分解為多肽,再進(jìn)入小腸,再在小腸里的胰液和腸液作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;不合題意。
故選:D。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)此圖的各種說法中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊
B.若每個(gè)花瓣細(xì)胞含有n條染色體,則1中花粉的染色體也為n條
C.[7]受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子中的胚
D.[5]子房由子房壁和胚珠組成,它將來發(fā)育成植物的果實(shí)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某家庭成員特征調(diào)查表,根據(jù)表格內(nèi)容,簡(jiǎn)要回答下列問題:
類型 | 父親 | 母親 | 女兒 |
眼瞼特征 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
耳垂特征 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
舌頭特征 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
(1)在表格中所涉及的眼皮單雙、有無耳垂、能否卷舌的特征在遺傳學(xué)上叫做________,父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為_________。
(2)用B、b表示耳垂的有無的基因,在這個(gè)家庭中,父親有耳垂、母親無耳垂,女兒無耳垂?芍赣H基因組成是________;母親基因組成是________;女兒基因組成是_________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大多數(shù)軟體動(dòng)物用來保護(hù)自己身體的結(jié)構(gòu)是( )
A.角質(zhì)層
B.貝殼
C.外骨骼
D.脊柱
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