【題目】下列關(guān)于H7N9型禽流感病毒的各種說法，錯誤的一項是（　�。�

A. 由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成

B. 十分微小，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 該病毒屬于動物病毒

D. 可以在空氣中獨(dú)立生活

【答案】D

【解析】H7N9型禽流感病毒屬于病毒，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，A正確；
病毒的結(jié)構(gòu)都十分微小，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B正確；
H7N9型禽流感病毒屬于動物病毒，C正確；
病毒的生活方式是寄生，不能獨(dú)立生活，離開活細(xì)胞會變成結(jié)晶體，D錯誤。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哺乳動物的特性中，與其后代成活率高有直接關(guān)系的是（ ）

A. 大腦發(fā)達(dá) B. 心臟四腔 C. 胎生哺乳 D. 用膈協(xié)助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生給病人注射藥物時，用膠管將其上臂扎緊，一會兒前臂靠肘關(guān)節(jié)的一些血管會暴起，這些血管是（　�。�

A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 毛細(xì)淋巴管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對動物進(jìn)行分類的依據(jù)不包括（　�。�

A. 動物數(shù)量的多少 B. 動物的外部形態(tài)

C. 動物的內(nèi)部結(jié)構(gòu) D. 動物的生理功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在給微生物分類時，把大腸桿菌、乳酸菌歸為一類，把酵母菌、蘑菇歸為一類，其分類依據(jù)是（　�。�

A. 細(xì)胞內(nèi)有無葉綠體 B. 細(xì)胞有無細(xì)胞壁

C. 細(xì)胞內(nèi)有無成形的細(xì)胞核 D. 是否是單細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天，我們常常把吃剩的飯菜用保鮮膜蓋好，放在冰箱里冷藏．這樣做的目的是（　�。�

A. 抑制細(xì)菌的生長和繁殖 B. 不讓營養(yǎng)流失

C. 防止水分蒸發(fā) D. 保持飯菜的形狀和顏色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】4月10日清晨，張浩吃了豐盛的早餐：雞蛋炒米飯、熗生菜、酸奶。上午在學(xué)校組織下參加體育中考。1000米測試開始，張浩聽到槍響，立刻沖了出去。最后100米時，雖然他已是大汗淋漓、呼吸急促、腿部沉重，但他仍咬緊牙關(guān)，奮力沖刺，取得了好成績。請結(jié)合人體部分生理活動示意圖分析作答：

（1）米飯的主要成分是淀粉。淀粉在整個消化道中全部被消化，以終產(chǎn)物a_____的形式進(jìn)入C_____系統(tǒng)。正常情況下，血液中物質(zhì)a的含量保持穩(wěn)定，這一調(diào)節(jié)過程中由_____分泌的激素能起作用。

（2）C系統(tǒng)中血液里的_____為全身細(xì)胞輸送氧，保證了人體的正常生理活動的進(jìn)行。

（3）D系統(tǒng)能將產(chǎn)生的尿液排出體外。尿液的形成主要包括_____和_____兩個過程。

（4）與平時相比，長跑過程中，張浩心跳和呼吸明顯加快，這與腦結(jié)構(gòu)中的_____有關(guān)

（5）1000米測試時，張浩聽到槍響起跑。這一活動屬于_____反射。完成長跑所需的能量主要來源于_____（填圖中的內(nèi)容）。

（6）在探究唾液對淀粉的消化作用活動中，為試管保溫的溫水的溫度是_____。其實(shí)驗原理是淀粉具有_____特性。

（7）蛋白質(zhì)在_____和_____中消化，其消化的最終產(chǎn)物是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不同類別的動物中，能真正適應(yīng)陸地環(huán)境的脊椎動物是（　�。�

A. 魚類 B. 兩棲動物 C. 爬行動物 D. 節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于兩側(cè)對稱的動物是（ ）

A. 水母、烏賊、鯽魚 B. 渦蟲、蝸牛、青蛙

C. 水螅、蚯蚓、蝗蟲 D. 珊瑚蟲、蠑螈、家鴿

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同步練習(xí)冊答案