下列屬于先天性行為的是(    )
A．家中飼養(yǎng)的小貓到固定的地方大小便B．青蛙捕食害蟲
C．蚯蚓走迷宮D．兀鷲會用石塊將鴕鳥蛋砸碎來享受美味
B
先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，家中飼養(yǎng)的小貓到固定的地方大小便、蚯蚓走迷宮、兀鷲會用石塊將鴕鳥蛋砸碎來享受美味，是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的后天性學(xué)習(xí)行為，青蛙捕食害蟲是生來就有的，不學(xué)就會的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象屬于后天性行為的是
A．母雞孵卵B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)　C．蜜蜂采蜜D．小狗做算術(shù)題

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于動物行為的敘述，正確的是
A．動物的行為都是先天性行為B．小鳥喂魚屬于先天性行為
C．大山雀偷喝牛奶是先天性行為D．蚯蚓走迷宮是先天性行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面動物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是（    ）
A．親鳥育雛　B．母獸哺乳　
C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)　D．動物表演

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時，會爪咬、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫。這種行為屬于
A．學(xué)習(xí)行為B．先天性行為C．取食行為D．防御行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

連線：

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如右圖和表格所示，分別是“老鼠走迷宮”實驗的迷宮路線圖和實驗結(jié)果。實驗過程中，起點為A，終點為B，小白鼠分別編號分為兩組，實驗組正確路口放置彩色紙，對照組不放彩色紙；記錄小鼠從起點到終點的時間。以下所描述的實驗結(jié)論，正確的是一項 (    )

組別
號別
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
實驗組
1號
69
43
12
25
17
2號
87
49
58
46
41
3號
53
39
15
32
14
對照組
4號
92
32
38
13
19
5號
60
41
37
66
33
6號
63
19
13
30
12
A．實驗說明小白鼠沒有學(xué)習(xí)能力，在正確路口作標(biāo)志，不能提高小白鼠走迷宮的能力
B．實驗說明小白鼠沒有學(xué)習(xí)能力，在正確路口作標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力
C．實驗說明小白鼠有學(xué)習(xí)能力，在正確路口作標(biāo)志，不能提高小白鼠走迷宮的能力
D．實驗說明小白鼠有學(xué)習(xí)能力，在正確路口作標(biāo)志，能提高小白鼠走迷宮的能力

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物的后天性行為（學(xué)習(xí)行為）對動物生活最有利的是         （   ）
A．找到食物B．找到配偶C．逃避敵害D．適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

配伍題：（請將左側(cè)內(nèi)容與右側(cè)內(nèi)容進(jìn)行合理的配伍，在括號內(nèi)填上相應(yīng)字母，共5分）

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同步練習(xí)冊答案