(1)取顯微鏡時(shí),一手握[________]________,一手托[________]________.
(2)對(duì)光時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[________]________,讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;在顯微鏡下觀察標(biāo)本時(shí),若光線較暗,要使視眼明亮可調(diào)節(jié)[________]________ 和[________]________.
(3)當(dāng)調(diào)焦轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí),眼睛應(yīng)從________ 面,注視物鏡與玻片的距離并下降鏡筒,以免損壞________.
(4)觀察顯微鏡時(shí),應(yīng)用________ 眼注視目鏡內(nèi),同時(shí)另一只眼要________便于同時(shí)畫(huà)圖等.
(5)將低倍物鏡換成高倍物鏡觀察時(shí),用手撥動(dòng)________ 即可觀察,如果物像不清楚,則調(diào)節(jié)[________]________.

解:解答本題首先要結(jié)合顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,認(rèn)識(shí)每一部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)及作用.
(1)取放放顯微鏡的正確操作是,右手握住鏡臂,左手托住鏡座,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)稍偏左的位置,從圖中可看出;
(2)對(duì)光時(shí)有四轉(zhuǎn):一轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;二轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;三轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;四左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi),轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,朝向光源的方向,直到看到一個(gè)白亮的視野.反光鏡有兩面,一面是平面鏡,一面是凹面鏡,凹面鏡可以聚光,因而在光線較弱時(shí),要使用凹面鏡來(lái)對(duì)光,才能使視野變亮.
(3)顯微鏡的使用操作中,通過(guò)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升或下降,先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,找到物象,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰;當(dāng)調(diào)焦轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí),眼睛應(yīng)從左 面,注視物鏡與玻片的距離并下降鏡筒,以免損壞玻片標(biāo)本.
(4)觀察顯微鏡時(shí),應(yīng)用左 眼注視目鏡內(nèi),同時(shí)另一只眼要觀察便于同時(shí)畫(huà)圖等.
(5)由低倍鏡轉(zhuǎn)為高倍鏡時(shí),將物鏡轉(zhuǎn)換器按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使高倍鏡轉(zhuǎn)至載物臺(tái)正中位.注意勿使鏡頭與玻片相碰,這時(shí)只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,直至物像清晰為止. 所以不需要先上升鏡筒,可以直接轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.
故答案為:(1)12鏡臂 10鏡座
(2)3轉(zhuǎn)換器 7遮光器 9反光鏡
(3)左 玻片
(4)左 觀察
(5)轉(zhuǎn)換器 14粗準(zhǔn)焦螺旋
分析:此題考查的是顯微鏡的結(jié)構(gòu)與作用及其正確操作使用顯微鏡.只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類(lèi)題目.①目鏡、②、鏡筒、③轉(zhuǎn)換器、④物鏡、⑤載物臺(tái)、⑥通光孔、⑦遮光器、⑧壓片夾、⑨反光鏡、⑩鏡座.
點(diǎn)評(píng):正確操作使用顯微鏡是歷年生物必考內(nèi)容之一,所以有關(guān)顯微鏡使用方面的題都很重要.要想做好此類(lèi)題目,一定要多動(dòng)手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復(fù)雜的問(wèn)題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡,就會(huì)變得十分容易了.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)顯微鏡的正確操作,請(qǐng)回答:
(1)取顯微鏡時(shí),正確的方法是右手握住
鏡臂
鏡臂
,左手托住
鏡座
鏡座

(2)用顯微鏡時(shí),視野中有一污點(diǎn),移動(dòng)玻片標(biāo)本和目鏡時(shí),污點(diǎn)沒(méi)有移動(dòng),則污點(diǎn)應(yīng)在
物鏡
物鏡
上,清潔污點(diǎn)時(shí)用
擦鏡紙
擦鏡紙
 擦拭.
(3)將玻片標(biāo)本放好后,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼睛一定要看著
物鏡
物鏡
,目的是
防止鏡筒下降過(guò)程中物鏡把玻片標(biāo)本壓破
防止鏡筒下降過(guò)程中物鏡把玻片標(biāo)本壓破

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)取顯微鏡時(shí),一手握[
12
12
]
鏡臂
鏡臂
,一手托[
10
10
]
鏡座
鏡座

(2)對(duì)光時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[
3
3
]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;在顯微鏡下觀察標(biāo)本時(shí),若光線較暗,要使視眼明亮可調(diào)節(jié)
[
7
7
]
遮光器
遮光器
 和[
9
9
]
反光鏡
反光鏡

(3)當(dāng)調(diào)焦轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí),眼睛應(yīng)從
側(cè)
側(cè)
面注視物鏡與玻片的距離并下降鏡筒,以免損壞
玻片標(biāo)本
玻片標(biāo)本

(4)觀察顯微鏡時(shí),應(yīng)用
眼注視目鏡內(nèi),同時(shí)另一只眼
睜開(kāi)
睜開(kāi)
便于同時(shí)畫(huà)圖.
(5)畫(huà)生物細(xì)胞圖時(shí),顏色的深淺用
細(xì)點(diǎn)
細(xì)點(diǎn)
的疏密程度來(lái)表示,點(diǎn)密表示顏色深,不能用筆涂抹或用陰影表示.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(1)取顯微鏡時(shí),一手握[
12
12
]
鏡臂
鏡臂
,一手托[
10
10
]
鏡座
鏡座

(2)對(duì)光時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[
3
3
]
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,讓低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;在顯微鏡下觀察標(biāo)本時(shí),若光線較暗,要使視眼明亮可調(diào)節(jié)[
9
9
]
反光鏡
反光鏡
 和[
7
7
]
遮光器
遮光器

(3)當(dāng)調(diào)焦轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí),眼睛應(yīng)從
 面,注視物鏡與玻片的距離并下降鏡筒,以免損壞
玻片
玻片

(4)觀察顯微鏡時(shí),應(yīng)用
 眼注視目鏡內(nèi),同時(shí)另一只眼要
觀察
觀察
便于同時(shí)畫(huà)圖等.
(5)將低倍物鏡換成高倍物鏡觀察時(shí),用手撥動(dòng)
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
 即可觀察,如果物像不清楚,則調(diào)節(jié)[
14
14
]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)取顯微鏡時(shí)一支手握鏡臂,另一支手托
 

(2)調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)標(biāo)號(hào)[1]指
 
,[4]指
 

(4)用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有異物,如果移動(dòng)裝片,異物也移動(dòng),說(shuō)明異物在
 
上,如果移動(dòng)裝片,異物不移動(dòng),說(shuō)明異物可能在
 
 
上.

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科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省菏澤市鄆城縣七年級(jí)(上)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)取顯微鏡時(shí)一支手握鏡臂,另一支手托______.
(2)調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是[______]______和[______]______.
(3)標(biāo)號(hào)[1]指______,[4]指______.
(4)用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有異物,如果移動(dòng)裝片,異物也移動(dòng),說(shuō)明異物在______上,如果移動(dòng)裝片,異物不移動(dòng),說(shuō)明異物可能在______或______上.

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