【題目】關(guān)于病毒的描述正確的一項(xiàng)是( )

A. 構(gòu)成病毒的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞

B. 有些病毒可以獨(dú)立生活

C. 病毒在醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)等方面有重要作用,也會(huì)使人和動(dòng)物患病

【答案】C

【解析】

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法生存,就會(huì)變成結(jié)晶體

病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),構(gòu)成病毒的基本結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì),而不是細(xì)胞,A錯(cuò)誤;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開了活細(xì)胞,病毒就無法生存,就會(huì)變成結(jié)晶體,B錯(cuò)誤;病毒在醫(yī)藥、農(nóng)業(yè)等方面有重要作用,也會(huì)使人和動(dòng)物患病,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】脊椎動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比無脊椎動(dòng)物更加復(fù)雜,這是因?yàn)?/span>

A. 脊椎動(dòng)物有學(xué)習(xí)的本能 B. 無脊椎動(dòng)物沒有學(xué)習(xí)的本能

C. 脊椎動(dòng)物的生存環(huán)境更復(fù)雜 D. 脊椎動(dòng)物比無脊椎動(dòng)物高等

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列古代植物的遺體經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代,能形成煤的主要是( 。

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物

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【題目】請(qǐng)找出下列不屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物的一項(xiàng)(

A、 珙桐 B、金花茶

C、龍棕 D、桫欏

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上死亡的動(dòng)植物主要被什么生物分解了?( )

A 、病毒 B、腐生細(xì)菌

C、寄生細(xì)菌 D、苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組動(dòng)物中,都屬于我國(guó)特有的珍稀保護(hù)動(dòng)物的是()

A. 扭角羚、大熊貓 B. 金絲猴、河馬

C. 白鰭豚、袋鼠 D. 揚(yáng)子鱷、大山雀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】真菌不屬于植物和動(dòng)物的主要原因是( 。

A. 有細(xì)胞壁但沒有葉綠體

B. 具有真正的細(xì)胞核

C. 有液泡

D. 有細(xì)胞壁和液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貓頭鷹晝伏夜出,這是一種( )

A. 攻擊行為 B. 節(jié)律行為 C. 捕食行為 D. 繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】骨折后骨的愈合是( )起重要作用;骨的長(zhǎng)粗是( )起重要作用;人的長(zhǎng)高是長(zhǎng)骨的( )不斷產(chǎn)生新的骨組織的結(jié)果。

A. 骨密質(zhì) B. 骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞 C. 骨松質(zhì) D. 骨骺端軟骨層

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