【題目】從行為獲得的途徑來看，下列動物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A. 馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞

B. 烏賊遇到敵害時(shí)能迅速噴出大量墨汁

C. 失去蛋的企鵝把鵝卵石當(dāng)企鵝蛋孵

D. 剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁

【答案】A

【解析】動物的學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素基礎(chǔ)上，經(jīng)過后天的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累而獲得的行為。A馬的行為屬于學(xué)習(xí)行為，B烏賊的行為是先天性行為，C企鵝的行為屬于先天性行為，D小羊吮吸乳汁也屬于先天性行為。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是海南海濱常見的水生生物，屬于軟體動物的是

A. 扇貝 B. 海蜇

C. 和樂蟹 D. 馬鮫魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某人在飯前、飯后的血糖含量變化曲線。引起圖中d-e段血糖濃度快速下降，起到調(diào)節(jié)糖的利用和轉(zhuǎn)化的激素是( )

A.胰島素
B.甲狀腺激素
C.雌性激素
D.雄性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是四種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無成形的___________；

（2）圖丁中的a是_________，圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

（3）以上生物在自然界中的作用主要是:①作為______參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動植物和人患��；③與動植物______。

（4）圖中的乙能產(chǎn)生______，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖是青蛙的發(fā)育過程

（1）青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是圖中[]（填序號）。
A．受精卵 B．卵細(xì)胞
C．蝌蚪 D．精子細(xì)胞
（2）兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在 中進(jìn)行．青蛙進(jìn)行（填“體內(nèi)”或“體外”）受精。
（3）青蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①] ， [②] ， [③] 幼蛙 和[④]四個(gè)時(shí)期。青蛙的發(fā)育過程屬于發(fā)育．
（4）在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中，呼吸器官也發(fā)生著變化，圖中的[②]是用進(jìn)行呼吸，[④]主要用進(jìn)行呼吸．輔助呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)回答：

（1）植物細(xì)胞特有的，對細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]（方括號內(nèi)填序號，橫線上填名稱）．
（2）對細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入，其他物質(zhì)被擋在外面，主要是因?yàn)閇]能控制物質(zhì)的進(jìn)出．
（3）動、植物都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[] ， 植物特有的能量轉(zhuǎn)換器是[] ．
（4）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)閇]中含有大量的糖分．
（5）細(xì)胞的控制中心，遺傳信息庫是[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮時(shí)，視野中看到細(xì)胞數(shù)目最少的目鏡和物鏡的組合是

A. 15×，40× B. 5×，10× C. 15×，10× D. 10×，40×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若在裝片上寫有字母“P”，顯微鏡下看到物像是____，若物像偏向左上方，應(yīng)向____移動玻片標(biāo)本使物像移到視野正中央。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞在普通光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞壁

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同步練習(xí)冊答案