【題目】如圖是某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖,下列分析錯誤的是( 。

A.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓
B.縮手反射過程中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是⑤→④→③→②→①
C.若因意外事故,圖中的②遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛
D.若因意外事故,圖中的④遭到損傷,則縮手反射不能完成,但是人會感到痛

【答案】D
【解析】解:A、縮手反射屬于簡單反射,參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi),A正確;

B、縮手反射的反射弧的組成是:⑤感受器→④傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→②傳出神經(jīng)→①效應(yīng)器,B正確;

C、反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如②傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,無反射;但是感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動能能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,再經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成感覺,故若某人②遭受損失,用針刺激其指尖,他不能完成縮手反反射,有痛感,無反射,C正確;

D、反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如④傳入神經(jīng)受損,反射弧不完整,無反射;同時(shí)感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動也不能能通過傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,再經(jīng)過脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成感覺,故若某人④遭受損失,用針刺激其指尖,他不能完成縮手反反射,無痛感,無反射,D錯誤;

所以答案是:D

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射。瓷浠(yīng)當(dāng)包括五個部分:感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的是( )
A.大腸桿菌
B.水綿
C.HIV
D.草履蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】父母的性狀是通過體細(xì)胞傳給子女的_________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同卵雙生者即同卵雙胞胎長得幾乎完全一樣,原因是

A細(xì)胞內(nèi)所含基因幾乎完全一樣

B來自相同的父母親

C生活在相同的環(huán)境里

D體內(nèi)都不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蜻蜒點(diǎn)水屬于

A. 覓食行為 B. 爭斗行為 C. 防御行為 D. 繁殖行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】研究動物行為的目的,在于________________對人有益的動物,________________對人有害的動物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】老年人易患骨質(zhì)疏松癥主要是由于缺少哪種物質(zhì)引起的

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維生素對人體健康有重要作用,因此可大量服用各種維生素。 ( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時(shí)間內(nèi)維持相對穩(wěn)定,如圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系.下列有關(guān)分析不正確的是( 。

A. ②和③表示生物的呼吸作用釋放二氧化碳到大氣中

B. 乙固定能量的多少決定丙、丁的數(shù)量多少

C. 圖中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且摇?/span>

D. 能量沿食物鏈流動,在丁這一級積累最多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案