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【題目】分析如圖所示的四種實驗裝置,你認同的觀點是( )

A. 要驗證光合作用產生氧氣,與甲對照的實驗裝置應進行遮光處理

B. 乙裝置中的氣體能使澄清石灰水變渾濁

C. 要驗證二氧化碳是光合作用的原料,不需要對丙植株進行暗處理一晝夜

D. 只要丁裝置透明塑料袋內壁上有水珠出現就可以說明蒸騰作用散失水分

【答案】B

【解析】取一些金魚藻,放在盛有清水的大燒杯中。在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗,漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管。將上述裝置移至陽光下照射,并觀察現象。待氣體充滿試管的1/2時,取出玻璃管,迅速將快要熄滅的細木條插進管內,觀察現象。管內的氣體能使快要熄滅的細木條猛烈的燃燒起來。原因是氧氣能助燃,能使快要熄滅的細木條重新燃燒,表明產生的氣體是氧氣。無需設計對照,A錯誤;
乙裝置是驗證種子萌發(fā)時釋放二氧化碳的實驗。種子萌發(fā)時,有機物徹底分解產生二氧化碳,將萌發(fā)的種子瓶內氣體通入澄清石灰水,石灰水變渾濁,B正確;
把綠色植物放到黑暗處一晝夜,目的是為了讓綠色植物在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉運和消耗,這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。C錯誤;
若驗證植物的蒸騰作用,此裝置有不妥之處,塑料袋應扎在莖的基部,將該裝置放置在陽光充足的環(huán)境中,塑料袋內壁上有水珠產生。表明植物蒸騰作用是通過葉片氣孔散失水分。D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】無脊椎動物中唯一能飛的動物是( )
A.大熊貓
B.昆蟲
C.丹頂鶴
D.螃蟹

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【題目】請根據“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟示意圖回答

(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,其目的是___________。然后進行如圖①處理,經過幾小時后,去掉葉片上的遮光紙片。

(2)圖②所示,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫去葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色。

(3)如圖③所示,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片刻用清水沖洗,觀察到葉片見光部分變成___________色,說明葉片的見光部分產生了有機物___________

(4)對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現象,說明___________是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。

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【題目】補全成語:螳螂捕蟬,黃雀在后.寫出與此相關的一條食物鏈:、、黃雀.

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【題目】下圖為某些物質在生物體和環(huán)境之間流動的示意圖,甲、丙表示含碳物質進入生物體的相關生理作用,乙、丁表示水離開生物體的相關生理作用。根據此圖,下列有關甲、乙、丙、丁四種作用的推論,哪一項是錯誤的?( )

A. 甲可能為呼吸作用 B. 乙可能為呼吸作用

C. 丙可能為光合作用 D. 丁可能為蒸騰作用

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【題目】如圖表示某人在休息及運動時血液流經四種器官的相對速度大小,據圖分析,下列推斷中錯誤的是( )

A. 休息時人體總血量增加,運動時減少

B. 不管休息還是運動時,腦的血流量基本不變

C. 飯后立即運動,消化器官血流量減少,不利于食物消化

D. 運動時骨骼肌產生熱量增加,皮膚血管血流量增加有利于散熱

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【題目】如圖為屈肘和伸肘示意圖,請回答問題:

(1)在圖中,當人屈肘時,肌肉①處于________狀態(tài),而以②________為主的肌肉處于________狀態(tài).

(2)當人伸肘時,①處于________狀態(tài),②處于________狀態(tài).

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【題目】河蚌是水生動物,所以它的呼吸器官是( )
A.貝殼尖端的口
B.肺
C.緊貼貝殼的一層呼吸膜
D.鰓

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【題目】依據圖①~④分析,下列說法中,正確的是(  )

A. 圖①表示流經人體組織細胞周圍的毛細血管后血液中氧含量變化

B. 圖②曲線B表示人體生殖系統隨人的年齡增長而發(fā)育的情況

C. 圖③B點顯示此時某綠色植物沒有進行光合作用和呼吸作用

D. 圖④曲線表示正常人腎小管內葡萄糖的含量變化

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