【題目】我們在進(jìn)行探究實驗時,為了避免偶然性因素的影響,常需要設(shè)置重復(fù)組,求其平均值,但有些實驗卻是例處下列實驗不需要測平均值的值

A.測定某種食物中的能量 B.探究光對鼠婦生活的影響

C.探究饅頭在口腔中的消化 D.探究植物對空氣濕度的影響

【答案】C

【解析】

試題分析:實驗時,為了排除偶然性因素的影響,常需要設(shè)置重復(fù)組,求其平均值的實驗多數(shù)是一些具有實驗數(shù)據(jù)的實驗,例如:測定某種食物中的能量、探究光對鼠婦生活的影響、探究果蔬的維生素C的含量;而在探究饅頭在口腔中的消化這個實驗中,探究的是淀粉質(zhì)的變化,不需要測定平均值。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體表被覆鱗片,生活在水中,用鰓呼吸的生物是( 。
A.青蛙
B.揚子鱷
C.草魚
D.鯨

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)剛?cè)氤踔袝r脊背挺直,三年后發(fā)現(xiàn)駝背,其他方面發(fā)育正常.造成駝背的原因主要是(  )
A.營養(yǎng)不良
B.不經(jīng)常參加體育鍛煉
C.經(jīng)常做彎腰下俯動作
D.經(jīng)常不注意坐姿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,種瓜得瓜,種豆得豆這種現(xiàn)象主要決定于

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的染色體,正常來源是( 。
A.一半來自父方,一半來自母方
B.一半以上來自父方,一半以下來自母方
C.一半以上來自母方,一半以下來自父方
D.與父親相似的人,來自父方;與母親相似的人,來自母方

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國戈壁大沙漠中植物稀少,起決定作用的主要非生物因素是

A.陽光 B.溫度 C.水分 D.空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腔腸動物和扁形動物的共同特征是( 。
A.有口無肛門
B.身體呈輻射對稱
C.背腹扁平
D.有刺細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小亮經(jīng)血液檢查,發(fā)現(xiàn)他的紅細(xì)胞個數(shù)偏少.小亮可能得的病癥是( 。
A.貧血
B.遺傳病
C.扁桃體發(fā)炎
D.缺鈣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體保衛(wèi)自身不受病原體侵害的第一道防線是( )

A. 肌肉和骨骼 B. 皮膚和黏膜 C. 表皮和真皮 D. 皮膚和肌肉

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同步練習(xí)冊答案