【題目】為探究碗豆種子萌發(fā)過程中的能量變化（以溫度變化為參照），設(shè)置了甲組與乙組一對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲組中裝有萌發(fā)的豌豆種子，乙組中裝有等量的煮熟并滅菌的豆種子，在A﹣D四幅坐標(biāo)圖中，能正確表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是（　　）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程。

呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程。呼吸作用進(jìn)行的條件是具有生命力的種子，萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，有機(jī)物在氧氣的參與下分解，釋放出的能量供給種子的各項(xiàng)生理活動(dòng)的利用，同時(shí)一部分能量一部分一熱的形式散失出來，所以甲瓶?jī)?nèi)的溫度計(jì)會(huì)升高。乙瓶?jī)?nèi)的種子煮熟后，失去了生命力，無法進(jìn)行呼吸作用，無熱量散失，所以溫度計(jì)不會(huì)升高。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為受精過程以及胚胎發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

(1)寫出以下字母所發(fā)表的結(jié)構(gòu)和生理過程的名稱： D 、______________ F、______________ G、______________

(2)精子與成熟卵細(xì)胞的結(jié)合場(chǎng)所是[ ]_________，結(jié)合后的細(xì)胞叫____________。

(3)胚胎發(fā)育過程中，胚泡時(shí)期營(yíng)養(yǎng)來自________，E時(shí)期通過________和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置，美國(guó)學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣，加入甲烷、氨、氫的混合氣體，然后把燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸，使混合氣體進(jìn)入溶劑為5l的燒瓶中，在這些氣體中連續(xù)火花放電一周，冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中，它含有氨基酸等有機(jī)小分子，根據(jù)如圖所示，完成下列問題：

（1）A瓶?jī)?nèi)的氣體模擬的是_____的成分．

（2）火花放電模擬的是_____，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量．

（3）C瓶?jī)?nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米種子萌發(fā)時(shí)，胚與胚乳的有機(jī)物含量變化如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 曲線a表示胚乳，b表示胚

B. 胚的發(fā)育需要胚乳提供有機(jī)物

C. 胚乳內(nèi)的有機(jī)物在種子萌發(fā)后逐漸被耗盡

D. M點(diǎn)后依靠根的吸收功能提供有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的體細(xì)胞中某對(duì)染色體組成示意圖，下列敘述不正確的是（　　）

A. 圖A、B中的染色體都與性別決定有關(guān)，都是性染色體

B. 體細(xì)胞中女性的性染色體形態(tài)相同，男性的性染色體形態(tài)不同

C. 男性產(chǎn)生的兩種精子的染色體組成可表示為22對(duì)+X和22對(duì)+Y

D. 生男生女是隨機(jī)的，新生兒的性別比例接近1：1

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的耳垢有油性和干性兩種相對(duì)性狀，是受基因（A、a）控制的。有人對(duì)某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表

組合序號(hào)

雙親性狀

（父×母）

家庭數(shù)目

油耳男孩

油耳女孩

干耳男孩

干耳女孩

一

♂油耳×油耳

195

90

80

10

15

二

♂油耳×干耳

80

25

30

15

10

三

♂干耳×油耳

60

26

24

6

4

四

♂干耳×干耳

335

0

0

160

175

合計(jì)

670

141

134

191

204

（1）在遺傳學(xué)上，把______生物，______性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對(duì)性狀。

（2）在人耳垢的油性和干性相對(duì)性狀中，______性狀是顯性性狀�？刂贫赣托院透尚赃@一相對(duì)性狀的基因位于_____（�；蛐裕┤旧w上。

（3）若一對(duì)油耳夫婦生了一個(gè)干耳兒子，則推測(cè)母親的基因型是______，這對(duì)夫婦生一個(gè)油耳女兒的概率是______。

（4）若油耳夫婦的基因組合全部為Aa×Aa時(shí)，則后代油耳與干耳比例理論上為3：1．但從組合一的數(shù)據(jù)看，子代性狀比例卻明顯偏離3：1，分析可能的原因______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是（）

A. 過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 與丙相比，甲內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖___表示吸氣狀態(tài)，圖___表示呼氣狀態(tài)。

（2）圖B狀態(tài)中，膈肌處于____（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)。

（3）A、B過程合起來表示肺與______進(jìn)行氣體交換的過程。

（4）古代有些女子將胸部和腰部束得很緊，以保持苗條的身材，但是會(huì)直接影響___（填“圖A”或“圖B”）所示生理過程的進(jìn)行，經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）調(diào)節(jié)顯微鏡視野亮度的結(jié)構(gòu)有_____．

（2）用顯微鏡觀察玻片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn)，如果移動(dòng)玻片污點(diǎn)不移動(dòng)，移動(dòng)目鏡污點(diǎn)還是不移動(dòng)，則污點(diǎn)一定在上_____．

（3）某一同學(xué)在觀察口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像不清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)_____．

（4）在顯微鏡下觀察到的物像暗淡、偏左下方，如何操作才能使它明亮并位于視野中央？_____

A．換用小光圈，裝片向右上方移動(dòng)

B．換用大光圈，裝片向右上方移動(dòng)

C．換用小光圈，裝片向右下方移動(dòng)

D．換用大光圈，裝片向左下方移動(dòng)

（5）使用顯微鏡的基本過程是_____（按順序填）

A．安放 B．取鏡 C．對(duì)光 D．整理裝箱 F．觀察．

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