【題目】早春播種時(shí)用地膜覆蓋能促進(jìn)提前出苗，主要原因是

A. 增加了濕度 B. 增加了氧氣 C. 提高了溫度 D. 增加了陽光

【答案】C

【解析】

種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。

種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。因此，農(nóng)民在早春播種后，往往用地膜覆蓋，這樣能夠促進(jìn)早出苗，其原因主要是提高溫度。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若要使位于顯微鏡視野左下角的圖像移至視野中央，移動(dòng)玻片的方向是（ ）
A.右上角
B.右下角
C.左上角
D.左下角

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒在母體內(nèi)發(fā)育時(shí)，所需營養(yǎng)物質(zhì)直接從下列哪部分獲得（ ）
A.子宮
B.卵巢
C.胎盤
D.輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“練習(xí)使用顯微鏡”的基本方法和步驟是（　�。�
A.對(duì)光、取鏡和安放、放置載玻片、觀察、收放
B.取鏡和安放、觀察、收放、對(duì)光、放置載玻片
C.觀察、對(duì)光、取鏡和安放、收放、放置載玻片
D.取鏡和安放、對(duì)光、放置載玻片、觀察、收放

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校生物興趣小組學(xué)習(xí)了蝗蟲的相關(guān)知識(shí)之后設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩只活蝗蟲，分別放進(jìn)兩個(gè)盛滿水的試管里，分別標(biāo)號(hào)為A、B，一只把頭浸沒在水中，露出胸部和腹部，另一只把胸部和腹部完全浸沒在水里而露出頭部（如下圖所示）。分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答相關(guān)問題。

（1）根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)推測(cè)先死亡的是__________________試管中的蝗蟲，原因是蝗蟲呼吸時(shí)氣體進(jìn)出的門戶——__________________位于__________________。

（2）蝗蟲可以較好地適應(yīng)陸地生活，其中重要的一條是具備了堅(jiān)韌的__________________，既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又可以有效防止__________________。

（3）通過蝗蟲的呼吸我們可以聯(lián)想到，用蚯蚓做實(shí)驗(yàn)時(shí)，要保持蚯蚓體表濕潤，關(guān)鍵是它依賴__________________進(jìn)行呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時(shí)的情景，為小魚游泳提供主要?jiǎng)恿Φ氖?/span>（ ）

A．胸鰭和尾鰭的左右擺動(dòng) B．尾鰭和臀鰭的左右擺動(dòng)

C．軀干部和尾部的左右擺動(dòng) D．所有魚鰭的共同協(xié)調(diào)配合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織的形成主要是下列哪一生理過程的結(jié)果（　�。�

A. 細(xì)胞的分裂 B. 細(xì)胞的生長 C. 細(xì)胞的分化 D. 細(xì)胞的伸長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)是（ ）
A.水和糖類
B.有機(jī)物和無機(jī)物
C.水和無機(jī)鹽
D.含硫物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春種一粒粟，秋收萬顆子”描述的生命現(xiàn)象主要體現(xiàn)的生物特征是（ ）

A．生物能夠繁殖后代 B．生物的生活需要營養(yǎng)

C．生物能夠由小長大 D．生物能夠適應(yīng)環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案