【題目】__________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是__________的場(chǎng)所，而呼吸道則是__________的通道。

【答案】 肺 氣體交換 氣體進(jìn)出肺

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織將每年的5月31日定為“世界無(wú)煙日”。煙草和煙草燃燒的煙霧中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)。為了自己和他人的身心健康，一定要做到___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)同學(xué)們依據(jù)你所學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是______（填甲或乙）圖，你判斷的依據(jù)是此圖中的細(xì)胞具有______（至少答出2種結(jié)構(gòu)），而動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有。

（2）儲(chǔ)存遺傳信息的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[______]______，其中易被堿性燃料染成深色的結(jié)構(gòu)是______，結(jié)構(gòu)[2]的主要作用是______。

（3）甲、乙細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是______，它能將有機(jī)物的______（填能量的形式）轉(zhuǎn)化為生命活動(dòng)需要的能量和______（填能量的形式）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，分析回答下列問(wèn)題。

材料一：甲型H1N1流感的早期癥狀與普通流感相似，出現(xiàn)發(fā)燒，咳嗽，流鼻涕，渾身無(wú)力，食欲不振，等癥狀，嚴(yán)重者會(huì)感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況惡化甚至死亡。

材料二：可采�。�①加強(qiáng)口岸檢驗(yàn)檢疫，對(duì)來(lái)自疫區(qū)的旅客進(jìn)行體溫檢測(cè)；②及時(shí)隔離和治療病人；③嚴(yán)格對(duì)航空器進(jìn)行消毒，及時(shí)做好醫(yī)護(hù)人員和密切接觸者的的防控工作；④迅速投入甲型流感疫苗的生產(chǎn)工作；⑤加強(qiáng)鍛煉，搞好個(gè)人衛(wèi)生等多項(xiàng)措施進(jìn)行防控。

材料三：如圖為2010年我國(guó)自5月11日發(fā)現(xiàn)第一例輸入性甲型H1Nl流感病例以來(lái)，確診病例和分布區(qū)域的發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)折線圖：

（1）出現(xiàn)流感疫情的地區(qū)，口罩成為當(dāng)?shù)氐臅r(shí)尚用品，根據(jù)你從各方面了解的知識(shí)，判斷甲型HINl流感的傳播途徑是________________________。

（2）針對(duì)該病采取的防控措施中，②屬于______________________，①③屬于_____________________，④⑤屬于________________________。

（3）甲型HINl流感的流行趨勢(shì)是_______________________，假如某人的親屬剛從國(guó)外歸來(lái)，你給他(她)的建議是________________________。

（4）注射甲流疫苗是重要的防控措施，疫苗通常是用_______________________制成的生物制品，將它接種于人體后，刺激體內(nèi)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而達(dá)到預(yù)防的目的。使用疫苗預(yù)防疾病的方式屬于____________免疫。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近些年來(lái)，很多同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，長(zhǎng)時(shí)間在開(kāi)機(jī)的電腦前，電腦輻射對(duì)他們的身體有沒(méi)有傷害呢？科學(xué)家們?yōu)榇擞秒娔X和健康成年雄性大鼠做了一組實(shí)驗(yàn)，并獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖：

請(qǐng)你根據(jù)上述資料和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

（1）科學(xué)家所探究的問(wèn)題是：電腦輻射對(duì)大鼠的身體有傷害嗎？

（2）科學(xué)家做出的假設(shè)可能是：__________________________。

（3）請(qǐng)完成科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)方案：

①取20只生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的健康成年雄性大鼠，平均分成甲、乙兩組；

②甲組置于未開(kāi)機(jī)的電腦前

③乙組置于__________________________

④它條件相同

（4）根據(jù)前面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你能得出的結(jié)論是：______________。

（5）請(qǐng)你說(shuō)出這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是：__________________________。

（6）從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果來(lái)著你得到了什么啟示？____________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的褐眼（A）與藍(lán)眼（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，如圖表示某家庭眼睛顏色的遺傳情況（■表示藍(lán)眼男性），下列相關(guān)分析正確的是（　　）

A. 1、2號(hào)夫婦的基因型均為Aa，生殖細(xì)胞中染色體數(shù)均為23對(duì)

B. 4號(hào)個(gè)體的基因型是aa，生殖細(xì)胞中染色體組成是22條+X或22條+Y

C. 3號(hào)個(gè)體的基因型是Aa，體細(xì)胞中染色體組成是22對(duì)+XX

D. 該夫婦再生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率是四分之一

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中鼠與昆蟲(chóng)兩種生物之間的關(guān)系是___________。該生態(tài)系統(tǒng)中微生物是___________。

（2）圖中綠色植物通過(guò)光合作用所固定下來(lái)的能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是___________、___________。在此食物網(wǎng)中，就貓頭鷹而言，能量損失最多的食物鏈?zhǔn)?/span>______________________。

（3）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，在體內(nèi)積存污染物最多的生物是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】很多家喻戶曉的名人都是”左撇子”，比如畫(huà)家達(dá)芬奇、科學(xué)家愛(ài)因斯坦、微軟CEO比爾蓋茨、奧運(yùn)冠軍林丹等，他們?cè)诶L畫(huà)天分、思維方式、創(chuàng)造力、克技性等方面天賦異秉，左撇子又稱(chēng)左利手（慣用左手），與右利手是一對(duì)相對(duì)性狀，且存在顯隱性關(guān)系（基因用R、t表示）。如圖為曉曦家系左、右利手的遺傳圖解，請(qǐng)思考作答：

（1）由圖中信息可以判斷，隱性性狀是_____，你的依據(jù)為_____。

A．姥爺×姥姥→媽媽 B．爺爺×奶奶→爸爸 C．爸爸×媽媽→曉曦

（2）曉曦出現(xiàn)了與爸爸、媽媽不同的性狀，該現(xiàn)象稱(chēng)為_____。

（3）分析遺傳圖解可以推知：曉曦媽媽的基因組成是_____。

（4）曉曦的父母積極響應(yīng)“二孩”政策，他們?cè)偕粋�(gè)右利手男孩的概率為_____。

（5）若曉曦通過(guò)訓(xùn)練矯正為右利手，并與右利手（基因型為RR）的男子結(jié)婚，其后代可能是左撇子嗎？_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）鼻腔可以使進(jìn)入肺的氣體清潔、______、______。

（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[]______。

（3）痰形成的部位是[]______。

（4）完成氣體交換的重要場(chǎng)所是[]______。

（5）人體吸氣時(shí)，肋間肌______，膈肌______，膈頂______，胸廓______，肺容積擴(kuò)張。

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