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2．橙子又名“黃果”“金環(huán)”，為蕓香科植物香橙的果實，原產于中國東南部，是世界四大名果之一．橙子的表皮、果肉和其中的“筋絡”分別屬于下列哪一類組織（　�。�
①保護組織 
②營養(yǎng)組織   
③分生組織 
④輸導組織．
A．①④③B．②①④C．①②④D．③②①

分析 植物的組織是按功能來劃分的有保護作用的保護組織、有分裂作用的分生組織、有營養(yǎng)作用的營養(yǎng)組織、有輸導作用的輸導組織，有支撐、保護功能，分布在莖等處是機械組織．

解答 解：橘子是器官由不同的組織構成．橘子的表皮具有保護作用，屬于保護組織；橘子的果肉里面含有大量的營養(yǎng)物質如糖類和水等屬于營養(yǎng)組織，筋絡由導管和篩管組成，導管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物，因此筋絡是輸導組織．
故選：C．

點評 掌握植物的幾種主要組織及功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答：
（1）它的身體分為[一]頭部、[二]胸部、[三]腹部．
（2）體表的外骨骼有保護和支持體內柔軟的器官，防止水分散失的作用
（3）蝗蟲有三對足．蝗蟲的翅共2對，是它的運動器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．牽線搭橋．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．鳥的體溫不會隨著環(huán)境的變化而改變，是恒溫動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．一臺顯微鏡的物鏡放大倍數(shù)就是該顯微鏡的放大倍數(shù)×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．對如表探究動物的繞道取食實驗結果分析不正確的是（　�。�
動物種類甲乙丙
完成取食前的嘗試次數(shù)60328
A．動物的繞道取食是一種學習行為
B．丙的學習能力最強
C．動物繞道取食是與生俱來的行為
D．動物越高等“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．魚翅是用鯊魚的鰭制成的．最近我國許多餐飲企業(yè)倡議“拒絕魚翅”，從生物學的角度看，“拒絕魚翅”的主要原因是（　�。�
A．價格太高，節(jié)約成本B．維持海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C．最近發(fā)現(xiàn)市場上有假魚翅D．響應國家勤儉節(jié)約的號召

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．血漿的主要作用是運載血細胞，運輸維持人體生理活動所需的物質和體內產生的廢物等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖2所示，興趣小組的同學自制了一個生態(tài)瓶，他們除了定期為生態(tài)瓶更換水之外，還在水中放入水草作為金魚的食物．由此可見，金魚在生態(tài)瓶中的角色是（　�。�
A．生產者B．消費者C．分解者D．消費者和分解著

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