10.蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設(shè)計了一個探究實驗來研究這個問題.試回答下列問題:
(1)提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?
(2)作出假設(shè):孑孓的生活需要空氣
(3)實驗設(shè)計:
①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;
②如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網(wǎng)罩住,另取20只孑孓放入乙燒杯中;
③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
⑤該對照實驗的變量是空氣.

分析 (1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.
(2)科學(xué)探究的原則:控制實驗變量,設(shè)置對照實驗.

解答 解:(2)作出假設(shè):根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對提出問題作出肯定或否定的回答,此題作出假設(shè)是:孑孓的生活需要空氣.
(3)實驗設(shè)計:②對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,甲燒杯與乙燒杯對照,實驗變量是有無鐵絲網(wǎng),如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網(wǎng)罩住,另取20只孑孓放入乙燒杯中.
⑤該對照實驗的變量是空氣.
故答案為:
(1)孑孓的生活需要空氣.                                    
(2)20        
(3)空氣

點評 解答此題的關(guān)鍵是確定、控制實驗變量,設(shè)置對照實驗.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.根據(jù)如圖回答問題.
(1)本實驗裝置的目的是驗證綠色植物呼吸時的釋放二氧化碳,要使實驗效果明顯,本實驗應(yīng)放在陰暗環(huán)境中,否則會因光合作用吸收二氧化碳而使實驗效果不明顯.
(2)氫氧化鈣溶液的作用是為了驗證二氧化碳的產(chǎn)生,過一段時間發(fā)現(xiàn)氫氧化鈣溶液變渾濁,說明植物進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳.

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18.液體在④中流動時,正常情況下全部被重吸收回血液的物質(zhì)是( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

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A.濕地生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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