【題目】肝臟有病的人,應(yīng)少吃的食物是
A. 蔬菜 B. 米飯 C. 瘦肉 D. 肥肉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家兔與食草生活相適應(yīng)的特征是:
A. 體表被毛 B. 有發(fā)達(dá)的犬齒 C. 胎生、哺乳 D. 有發(fā)達(dá)的門齒和臼齒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】失去了小狼的母狼,把嬰兒當(dāng)作自己的后代來(lái)喂養(yǎng)。母狼的這種行為屬于 ( )
A. 防御行為 B. 節(jié)律行為 C. 學(xué)習(xí)行為 D. 先天性行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究植物的生理作用,生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn),據(jù)圖回答問(wèn)題:(注:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)
(1)在實(shí)驗(yàn)一中,A 瓶裝有萌發(fā)的綠豆種子,B 瓶裝有煮熟的綠豆種子。把 A、B 裝置同時(shí) 放在溫暖的地方。24 小時(shí)后觀察蠟燭在 A、B 瓶中的燃燒情況。該實(shí)驗(yàn)的目的是為了 證明種子呼吸作用消耗的氣體是_____,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是: _____ 瓶的蠟燭最快熄滅。
(2)實(shí)驗(yàn)二中的 C 和 D 形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是_____將 C 和 D 中的葉片摘下用酒精脫色,然后滴加碘液觀察顏色變化,能證明________是植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料。
(3)在實(shí)驗(yàn)三中,生物興趣小組的同學(xué)將該裝置放在光下幾個(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn) E裝置的塑料 袋內(nèi)有較多小水珠,F(xiàn) 裝置的塑料袋內(nèi)基本沒有小水珠,說(shuō)明植物體內(nèi)的水分主要通過(guò)_____散失。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體
C. 甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)
D. 乙圖中的②能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖實(shí)驗(yàn)裝置一中,甲、乙兩瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子。在溫暖的地方放置一夜后,運(yùn)用加水排氣法,將瓶中氣體排入裝有澄清石灰水的試管中,發(fā)現(xiàn)甲中石灰水變渾濁,乙中石灰水沒有變化。
實(shí)驗(yàn)裝置二中,1、2兩支試管分別盛有等量的土壤浸出液和蒸餾水,一段時(shí)間后,比較兩株玉米幼苗的生長(zhǎng)狀況。(注:土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸餾水?dāng)嚢?過(guò)濾后所得到的液體。)
(1)實(shí)驗(yàn)裝置一中甲和乙形成了一組__________實(shí)驗(yàn),所要探究的問(wèn)題是_________?
(2)實(shí)驗(yàn)裝置二中試管_______是實(shí)驗(yàn)組,這組實(shí)驗(yàn)的變量是__________。
(3)根據(jù)裝置二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】希臘維庫(kù)加沸泉,水溫高達(dá)90℃時(shí),在里面生活著一種水老鼠,活的十分自在,當(dāng)放在常溫水中,反而會(huì)死掉,這和什么因素有關(guān)( 。
A.水分
B.空氣
C.營(yíng)養(yǎng)
D.溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與人性別決定一樣,果蠅體細(xì)胞中除含常染色體外,雌果蠅含XX性染色體,雄果蠅含XY性染色體(如圖)。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A. 果蠅體細(xì)胞中染色體成對(duì)存在,共4對(duì)8條
B. 就性染色體來(lái)看,雌果蠅只產(chǎn)生含X的一種卵細(xì)胞
C. 就性染色體來(lái)看,雄果蠅產(chǎn)生含X和含Y的兩種精子
D. 每條染色體上有無(wú)數(shù)個(gè)DNA和基因決定性狀的多樣性
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