【題目】科學(xué)家將男、女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖,請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是________存在的。

(2)根據(jù)圖中細(xì)胞的染色體組成,可以判斷,乙為________性別的人的體細(xì)胞染色體組成。

(3)甲產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中含有________條染色體。

(4)對(duì)先天性愚型患者進(jìn)行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體。遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做________。

【答案】 成對(duì) 男性 23 遺傳病

【解析】(1)正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對(duì),即46條;在圖中很明顯地就能看出在人的體細(xì)胞中,染色體都是成對(duì)存在的
(2)分析圖示可知:甲圖中的第23對(duì)染色體形態(tài)大小基本相同,是XX染色體,即甲圖表示的是女性體細(xì)胞中的染色體的組成;乙圖中的第23對(duì)染色體一條大、一條小,為XY染色體,因此乙圖表示男性的體細(xì)胞中的染色體的組成。
(3)在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,染色體彼此分離,分別進(jìn)入兩個(gè)生殖細(xì)胞,因此甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞的一半即23條。
(4)遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異對(duì)先天性愚型患者進(jìn)行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體體現(xiàn)了子代個(gè)體之間的性狀上的差異現(xiàn)象。因此屬于變異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年4月,我國(guó)新疆多地草原生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了蝗蟲(chóng)災(zāi)害。

(1)草原蝗蟲(chóng)身體分為頭、胸、腹三部分,主要以禾本科植物的葉片為食。請(qǐng)你從下列選項(xiàng)中,選擇出與草原蝗蟲(chóng)的取食相匹配的口器類型_______

A.咀嚼式口器 B.刺吸式口器 C.舔吸式口器 D.虹吸式口器

(2)草原蝗蟲(chóng)體表的顏色通常會(huì)變?yōu)榕c周?chē)h(huán)境相似,這種顏色叫_______

(3)草原蝗蟲(chóng)的天敵之一粉紅椋鳥(niǎo)是一種遷徙性候鳥(niǎo),每只粉紅椋鳥(niǎo)每天捕食蝗蟲(chóng)的數(shù)量大約在150只,繁殖期間取食量還會(huì)明顯增多。因此,人工建造鳥(niǎo)巢招引粉紅椋鳥(niǎo)對(duì)蝗蟲(chóng)的防治非常重要。如圖是科研人員在新疆等地開(kāi)展的不同鳥(niǎo)巢的結(jié)構(gòu)對(duì)粉紅椋鳥(niǎo)招引的研究結(jié)果。

調(diào)查結(jié)果顯示,不同結(jié)構(gòu)的鳥(niǎo)巢對(duì)粉紅椋鳥(niǎo)的招引效果存在差異,其中,______對(duì)粉紅椋鳥(niǎo)的招引效果最好。

(4)粉紅椋鳥(niǎo)離開(kāi)巢穴捕食蝗蟲(chóng),不同時(shí)期捕食的范圍有所差別。為達(dá)到更好治蝗效果,研究人員在粉紅椋鳥(niǎo)捕蝗的不同時(shí)期,在距離鳥(niǎo)巢的不同距離展開(kāi)了蝗蟲(chóng)分布密度的研究,結(jié)果如圖所示。

在剛剛遷徙來(lái)的營(yíng)巢期,粉紅椋鳥(niǎo)一般在______千米以內(nèi)捕食,到了育雛期,它的活動(dòng)范圍發(fā)生了相應(yīng)的變化,在6千米處蝗蟲(chóng)密度大幅下降,這與粉紅椋鳥(niǎo)此時(shí)期對(duì)蝗蟲(chóng)的需求量_______相一致。粉紅椋鳥(niǎo)的育雛期正值蝗蟲(chóng)肆虐之際,據(jù)此,你建議人工為粉紅椋鳥(niǎo)建巢時(shí),巢與巢的間隔距離最好為______千米。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,如果沒(méi)有分解者,那么 ( )

A.動(dòng)物和植物將會(huì)越來(lái)越繁盛 B.動(dòng)物和植物的遺體殘骸就會(huì)堆積成山

C.生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)越來(lái)越大 D.生態(tài)系統(tǒng)依舊能夠維持

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】使花生的果實(shí)提早成熟,可增施

A鉀肥 B磷肥 C氮肥 D錳肥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“植物人”是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有意識(shí)和其他一切活動(dòng)的病人,這種病人腦中沒(méi)有損傷的部位最可能是( 。

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 大腦和小腦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是蝸牛、麻雀、白鰭豚、蚯蚓、青蛙、海蜇這六種動(dòng)物的分類的圖解,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)分別寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的名稱:①________,⑤________。

(2)在a處應(yīng)填的特征是________

(3)依據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱,可將上述分為兩大類:其中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_________。

(4)上述中,屬于我國(guó)特有珍稀的動(dòng)物是_________________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1請(qǐng)寫(xiě)出圖片中的植物類群:A__________、B__________、C__________、D__________、E__________、F__________

2請(qǐng)寫(xiě)出圖片中的植物和分屬的植物類群的對(duì)應(yīng)關(guān)系:A________、B________、C________、D________、E________、F________。

3請(qǐng)判斷A、B、C、D、E、F各類植物都屬于同一分類等級(jí)嗎?________,其中________的等級(jí)相同,________的等級(jí)相同。

4請(qǐng)說(shuō)出有種子的植物類群:_______________________________________________

5請(qǐng)說(shuō)出無(wú)種子的植物類群:_______________________________________________

6請(qǐng)把上述植物的所屬類群按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列: _________________________。

7請(qǐng)分析植物分類依據(jù):考慮了植物的________________等特征。________________在被子植物中,往往作為分類的重要依據(jù)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自然調(diào)節(jié)能力最大的是 ( )

A.溫帶草原 B.熱帶雨林 C.北方針葉林 D.南方闊葉林

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)健康人來(lái)說(shuō),原尿流進(jìn)腎小管時(shí),被全部吸收的物質(zhì)是(  )

A. 葡萄糖 B. C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案