【題目】由于生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半，所以子代的染色體數(shù)目比親代要少一半。（ ）

【答案】錯(cuò)

【解析】

試題分析：每種生物的體細(xì)胞內(nèi)都含有一定數(shù)量的結(jié)構(gòu)不同的染色體，這些染色體是成對(duì)存在的，在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，通過(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)品種的蘋果，將甲（接穗）嫁接到乙（砧木）上，接穗成活后，再用丙對(duì)其授粉，得到的蘋果可食部分的性狀相似于（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．甲和丙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)把“植桑養(yǎng)蠶”作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入的一項(xiàng)重要舉措，取得了良好效益。家蠶的生殖類型、發(fā)育方式屬于（ ）

A．有性生殖，完全變態(tài)

B．有性生殖，不完全變態(tài)

C．無(wú)性生殖，完全變態(tài)

D．無(wú)性生殖，不完全變態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列兩組圖表示兩類生物細(xì)胞的分裂過(guò)程，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）據(jù)圖可以判斷出來(lái)圖甲是________細(xì)胞的分裂過(guò)程，圖乙應(yīng)該是________細(xì)胞分裂過(guò)程．（填“植物”或“動(dòng)物”）

（2）生物體能夠由小長(zhǎng)大，這是因?yàn)榧?xì)胞________使細(xì)胞的數(shù)目增多，細(xì)胞________使細(xì)胞的體積增大．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孔雀開屏和仙鶴起舞的目的是向人們展示它的美麗。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中與其他三種不是同一類的是 （　 　）

A. 血吸蟲 B. 絳蟲 C. 渦蟲 D. �？�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲的消化器官不同于血吸蟲的特點(diǎn)是 ( )

A. 有口無(wú)肛門 B. 有小腸大腸 C. 有口有肛門 D. 有肛門無(wú)口

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人們常見的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答

（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組，則與A在同一組的動(dòng)物有____________；若根據(jù)生殖方式是胎生還是卵生將圖中的動(dòng)物分成兩組，則與A在同一組的是____________。（均用字母表示)

（2）圖中動(dòng)物適于生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯地區(qū)別，如圖中適于陸地生活的C能用________呼吸；適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，需要借助________輔助呼吸；適于空中生活的E用與肺相連通的________輔助呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥根尖的一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)二次分裂，結(jié)果是（　�。�

A. 形成一個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變

B. 形成兩個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減半

C. 形成四個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不變

D. 形成八個(gè)細(xì)胞，遺傳物質(zhì)減半

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同步練習(xí)冊(cè)答案