為了保護(hù)大熊貓,我國在四川建立了臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū),這種保護(hù)大熊貓的措施屬于( 。
分析:生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,據(jù)此解答.
解答:解:建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理.又叫就地保護(hù).自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所.因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施.
   除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理.又叫遷地保護(hù).此外還建立了種質(zhì)庫,以保護(hù)珍貴的遺傳資源;另外為保護(hù)生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國自然保護(hù)綱要》等法律,此外對(duì)破壞者還采取法制教育和處罰等,對(duì)于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用.可見D符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng):掌握保護(hù)生物多樣性的基本措施,注意理解就地保護(hù)和遷地保護(hù).
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科目:初中生物 來源: 題型:

為了保護(hù)大熊貓,我國建立的自然保護(hù)區(qū)是( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了保護(hù)大熊貓,我國在四川建立了臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū),這種保護(hù)大熊貓的措施屬于(  )
A.人為保護(hù)B.遷地保護(hù)C.自然保護(hù)D.就地保護(hù)

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市睢寧縣新世紀(jì)中學(xué)七年級(jí)(下)期末生物復(fù)習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

為了保護(hù)大熊貓,我國建立的自然保護(hù)區(qū)是( )
A.四川臥龍東省
B.青海可可西里
C.廣西花坪
D.東北長白山

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省連云港市八年級(jí)(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為了保護(hù)大熊貓,我國在四川建立了臥龍、王朗自然保護(hù)區(qū),這種保護(hù)大熊貓的措施屬于( )
A.人為保護(hù)
B.遷地保護(hù)
C.自然保護(hù)
D.就地保護(hù)

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