分析 血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;圖示為人體的血液循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的示意圖,其中1是左心房、2是左心室、3是右心房、4是右心室、5是主動脈、6是上下腔靜脈、7是肺動脈、8是肺靜脈.
解答 解:(1)從圖中可以看出:心臟四個腔左心房、右心房、左心室、右心室中,圖示中1是左心房、2是左心室、3是右心房、4是右心室,7表示與4右心室相連的肺動脈.
(2)在心臟的四個腔(左心房、右心房、左心室、右心室)中,2左心室的壁最厚,這是因為:心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管,而心房收縮只需把血液送入到心室.與各自的功能相適應,心室的壁比心房的壁厚.同樣的道理,左心室的收縮把血液輸送到全身,而右心室的收縮把血液輸送到肺,二者相比,左心室輸送血液的距離長,與此相適應,左心室的壁比右心室的壁厚.因此左心室的壁最厚.
(3)在心臟的結構中心房和心室之間有房室瓣,心室和動脈之間有動脈瓣,保證血液只能由心房流向心室,由心室流向動脈,即心房→心室→動脈,不會倒流.因此若向離體的羊心臟肺靜脈注水,水流出的血管是5主動脈.
(4)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動脈血流經身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質交換:將運來的營養(yǎng)物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經過體循環(huán),就由動脈血變成了靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,經過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血.
因此圖示中,從2左心室到3右心房的循環(huán)途徑為體循環(huán),是由動脈血變靜脈血;從4右心室到1左心房為肺循環(huán),是由靜脈血變成動脈血.
(5)A處是指人體肺泡內的氣體交換,即肺泡與血液之間的氣體交換.肺泡內剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡內的氧氣擴散進入血液,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,從而實現了肺泡與血液之間的氣體交換.
故答案為:(1)左心房;肺動脈;
(2)2左心室;
(3)5主動脈;
(4)體;氧氣和養(yǎng)料;
(5)肺泡與血液;
點評 解題的關鍵是知道血液循環(huán)的途徑,解答時要注意聯(lián)系圖示.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肌肉層厚,不會感到疼痛 | B. | 沒有大的血管和神經通過 | ||
C. | 此處沒有神經,不會感到疼痛 | D. | 此處注射比較方便 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 因鼻腔堵塞而味覺失靈 | |
B. | 因鼻腔堵塞而味覺變得不敏感 | |
C. | 因空氣通過鼻腔太少而味覺失靈 | |
D. | 鼻粘膜充血腫脹,嗅覺細胞感受不到香味的刺激 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③①② | B. | ②①③ | C. | ③②① | D. | ①②③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白是紅細胞內的一種含鐵的蛋白質,參與紅細胞對氧的運輸 | |
B. | 如果人體缺乏蛋白質,兒童會發(fā)生發(fā)育不良,成人會出現肌肉萎縮的現象 | |
C. | 蛋白質是人體所需的主要能源物質 | |
D. | 抗體是一種蛋白質,能與對應的抗原結合,參與機體的免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體在細胞核中 | |
B. | 能被堿性染料染成深色 | |
C. | 染色體上有遺傳物質DNA | |
D. | 同種生物細胞內染色體的數目是不相同的 |
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