Question

【題目】如圖是生物與生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）圖甲是蝗蟲的發(fā)育過程，它的發(fā)育依次經過________ 三個時期，而且幼蟲與成蟲的差別不明顯，像這樣的發(fā)育過程稱為________ ．由于昆蟲體外的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長，所以昆蟲生長發(fā)育過程中有________現(xiàn)象．

（2）乙、丙兩圖所示結構代表了兩種生殖方式，分別是________ ；在乙結構中，能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的主要結構是[ ]________ ；在丙結構中，胎兒通過________ 從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質，同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出，這個過程叫做________ ．

（3）圖丁示青蛙個體發(fā)育過程，其生命的起點是[ ]________，其幼體蝌蚪有尾，用________ 呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，形成四肢，尾消失，還形成了能與空氣進行氣體交換的________ ， 發(fā)育為能登陸生活的成蛙．

Answer 1

【答案】卵、幼蟲、成蟲不完全變態(tài)發(fā)育蛻皮卵生和胎生⑧卵黃胎盤分娩1受精卵鰓肺

【解析】

（1）不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生理特相似，昆蟲體表具有堅硬的外骨骼，其主要作用是保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分的蒸發(fā)散失，這是適應陸地生活的特點之一。因此，圖甲是蝗蟲的發(fā)育過程，它的發(fā)育依次經過卵、幼蟲、成蟲三個時期，而且幼蟲與成蟲的差別不明顯，像這樣的發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)發(fā)育。由于昆蟲體外的外骨骼不能隨幼蟲身體的長大而生長，所以昆蟲生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。

（2）乙的受精卵是在體外發(fā)育成新個體的，是卵生，丙的受精卵是在母體內發(fā)育成新個體的，屬于胎生，鳥卵結構中，胚盤是受精卵分裂的部位，將來能夠發(fā)育成雛鳥，胚胎和胎兒發(fā)育的場所是子宮，成熟的胎兒從母體陰道產出的過程叫做分娩。因此，乙、丙兩圖所示結構代表了兩種生殖方式，分別是卵生和胎生；在乙結構中，能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的主要結構是[⑧]卵黃；在丙結構中，胎兒通過胎盤從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質，同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里，再由母體排出體外；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產出，這個過程叫做分娩。

(3)青蛙的生殖特點是雌雄異體、精子和卵細胞在水中完成受精，屬于體外受精，蛙的生殖發(fā)育過程為受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。因此，圖丁示青蛙個體發(fā)育過程，其生命的起點是[1]受精卵，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，形成四肢，尾消失，還形成了能與空氣進行氣體交換的肺，發(fā)育為能登陸生活的成蛙。