【題目】田間噴灑農(nóng)藥，農(nóng)藥絕大部分不能進(jìn)入到植物細(xì)胞內(nèi)，在此過程中起作用的是（ ）
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞壁
D.細(xì)胞核

【答案】A
【解析】解：A、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護(hù)作用，A符合題意；
B、活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，B不符合題意；
C、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用，C不符合題意；
D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對(duì)生物的遺傳具有重要的意義，D不符合題意．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的植物細(xì)胞，需要了解植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們熟悉的家兔、寵物狗等哺乳動(dòng)物的體表一般都具有發(fā)達(dá)的體毛，其主要作用是（ ）
A.防御
B.保溫
C.保護(hù)
D.偽裝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中D處血液的特點(diǎn)及其將要進(jìn)入的血管分別是（ ）

A．含氧多 主動(dòng)脈 B．含氧多 肺動(dòng)脈

C．含氧少 主動(dòng)脈 D．含氧少 肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物提高土壤的肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，這是為什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制同一性狀的成對(duì)的不同基因稱為（　�。�
A.顯性基因
B.隱性基因
C.等位基因
D.性基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝌蚪與青蛙在生活習(xí)性和生理特征上差異很大，這是青蛙的（　�。�
A.遺傳現(xiàn)象
B.變異現(xiàn)象
C.變態(tài)發(fā)育
D.遺傳病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖 是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問題.

⑴圖中〔〕_____里面含有細(xì)胞核，該處色濃而略大，說明此卵是_________ 卵，而且___________已經(jīng)開始。

⑵卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括_____（只填圖中數(shù)碼）。

⑶胚胎發(fā)育是要消耗大量的能量，因此呼吸很旺盛，〔〕_____結(jié)構(gòu)和卵殼上的_______________可以滿足這個(gè)需要。

⑷下列四種動(dòng)物中，與鳥類生殖方式最接近的是（______）

A、中華鱘 B、揚(yáng)子鱷 C、大鯢 D、蝙蝠

⑸圖中具有提供營養(yǎng)的是〔〕_____和〔〕_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的曲線表示食物通過消化道時(shí)糖類蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，分析并回答下列問題（填名稱）：

（1）甲表示_____的消化曲線，因?yàn)槠涞搅?/span>_____才開始消化。

（2）丙表示_____的消化曲線，因?yàn)槠湓?/span>_____就開始消化。最終被消化成_____被吸收。

（3）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在_____中都可以被消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）消化系統(tǒng)由消化道和___兩部分組成。

（2）消化道中呈囊狀、最膨大的部分是___（填序號(hào)），它能對(duì)___進(jìn)行初步消化。

（3）能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是___（填序號(hào)），其分泌的膽汁儲(chǔ)藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入____（填序號(hào)）內(nèi)。

（4）消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是___（填序號(hào)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案