【題目】探究動(dòng)物的繞道取食，下列幾組動(dòng)物中“嘗試與錯(cuò)誤”次數(shù)最多的是（　�。�

A. 蚯蚓、蝸牛 B. 蟹、蛙 C. 蛇、龜 D. 貓、狗

【答案】A

【解析】動(dòng)物的繞道取食行為屬于學(xué)習(xí)行為，并且一般來說，動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜。反之，動(dòng)物越低等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡單，學(xué)習(xí)行為就越簡單，嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多。

蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物，蝸牛是軟體動(dòng)物，蟹是節(jié)肢動(dòng)物，蛙是兩棲動(dòng)物，蛇和龜都是爬行動(dòng)物，貓和狗都屬于比較高等的哺乳動(dòng)物。其中蚯蚓和蝸牛是比較低等的動(dòng)物，所以嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示生物是蘑菇，它生活在比較陰濕的環(huán)境中，扎“根”在土壤中，但它卻不是植物，原因它的細(xì)胞中沒有（　　）

A.細(xì)胞壁

B.細(xì)胞核

C.細(xì)胞膜

D.葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化歷程的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 個(gè)體由小到大 B. 由低等到高等 C. 由水生到陸生 D. 由簡單到復(fù)雜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病人不能正常進(jìn)食時(shí),往往需要點(diǎn)滴葡萄糖液,這是因?yàn)?　　)
A.葡萄糖能為人體提供能量
B.葡萄糖能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C.葡萄糖能直接消滅病原體
D.葡萄糖能預(yù)防壞血病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人血涂片在顯微鏡下的視野，下列相關(guān)敘述不正確的是

A.做親子鑒定用到的血細(xì)胞是①和③

B.當(dāng)人體患急性炎癥時(shí)，②的數(shù)量將顯著增加

C.圖中③有止血和加速凝血的作用

D.圖中①中的數(shù)量太少會出現(xiàn)貧血的癥狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A.甲是腎臟，是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器宮

B.甲的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位

C.乙是輸尿管，具有重吸收功能

D.丙是調(diào)節(jié)人體無機(jī)鹽和水平衡的重要器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“海帶排骨湯”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛的兩種湯類食品，海帶和紫菜都屬于( )
A.藻類髓物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生長在同一塊田里的水稻和稗草之間的關(guān)系是（ ）
A.互助
B.競爭
C.捕食
D.共生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列分類等級中，生物的共同特征最多的是（　�。�

A. 屬 B. 科 C. 綱 D. 種

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同步練習(xí)冊答案